福建省莆田市第十八中学高中政治《生活与哲学》第十课《创新意识与社会进步》教案 新人教版必修4
福建省莆田市第十八中学高二政治《生活与哲学》第十课《创新意识
与社会进步》教案 新人教版必修4
授课班级：高二（4）（6）班
科 目：思想政治④生活与哲学
课 题：第十课 创新意识与社会进步
一、【教学目标】：
1、知识目标
◇识记 ：
(1)辩证否定的含义
(2)形而上学否定观
(3)肯定一切
(4)否定一切
(5)“扬弃”的含义
(6)创新意识
◇理解
(1)辩证的否定是事物[1身的否定
(2)辩证的否定是发展的环节
(3)辩证的否定是联系的环节
(4)肯定中有否定，否定中有肯定
(5)创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力
◇分析
(1)运用辩证否定观，分析说明怎样对待民族传统文化
(2)运用辩证否定观，分析说明怎样对待外来文化
(3)运用辩证否定观，分析说明社会主义改革
(4)运用辩证否定原理，分析说明社会主义和资本主义的火系
(5)结合现实例子说明创新的重要性
2、能力目标
(1)通过学习，理解两种不同的否定观，提高分析比较能力
(2)通过学习，培养辩证思维能力
(3)通过分析事例，培养理论联系实际的能力
3、情感、态度、价值观目标
（1）初步树立辩证的思维观念、反对形而上学的思维观念
（2）初步树立立公民要为创新作努力的观念，为民族进步而创新
（3）懂得辩证法的革命批判精神，不断促进新事物的成长壮大
二、【教学重点、难点】：
1、辩证否定观
2、辩证法的革命批判精神；
三、【整体感知】：
作为世界观，辩证法昭示我们，世界是一个永不停息地运动、变化和发展的世界；作为一种思维方法，辩证法要求我们以批判精神和创新意识对待周围的世界。把握唯物辩证法的革命批判精神和辩证否定观的基本内涵，有助于我们自觉树立创新意识，有助于我们坚持解放思想、实事求是、与时俱进。
四、【方法点津】：
(1)学习辩证的否定观，要把它与形而上学否定观加以对比，通过比较加深理解。
(2)要结合一些具体事例，从制度创新、理论创新、科技创新等方面说明创新的重大意义和作用。
(3)注意搜集、整理教材内、教材外与本部分内容有关的成语、俗语、名言，加以提炼其中
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