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全中小学教师职业道德修养基本要求

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全中小学教师职业道德修养基本要求

一、教师职业道德及其基本特点

（一）、教师职业道德的基本内涵

1、教师职业道德是指：教师职业道德是指教师在其职业生活中，调节和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的行为规范或行为准则，以及在这基础上所表现出来的观念意识和行为品质。

上述概念具有如下基本旨意：

一是揭示了教师职业道德的独特性，是与教师这一职业密切联系的专门性道德。

二是揭示了教师职业道德的基本内涵，中所应遵循的行为规范或行为准则，意识和行为品质。

2、教师职业道德的基本特点：

（1和对教育的专门适用性。

（2教师：“师和道德的引路人。”

（3

（4

（1

（1 （3）人格示范原则

1、爱 是教师做好教育工作的思想前提。

*尊重学生 *信任学生 *关心学生、爱护学生

热爱学生是建立民主、平等、和谐师生关系的基础。

热爱学生是做好教育工作的重要条件。

教育爱内涵的思想特征：

A、教育爱的广泛性 B、教育爱的引导性 C、教育爱的理智性和纯洁性

D、爱与严的结合

2、严谨治学

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