刚考过这门考试,给大家说说题目

西北工业大学2013届研究生《科学技术哲学概论》考试 考试要点：总共有三道题，每道题目都是必做的；要求抄写题目到答题卷上，并在后面答题；注意字迹工整，段落意思清晰完整，还要注意答题纸的版面安排。答题前最好先阅读说明。

1什么是创造性思维？青年科技人员怎样提高创造性思维？（182-189页）

答：

（1）创造性思维是指那些能产生新颖成果、有创见的思维活动，新颖程度越高，创造性就越强。创造性思维是人类思维的最高形式，也是整个创造活动的实质和核心。创造性思维活动表现为选择、突破和重建三者之间的统一。在创造性思维中要获得丰硕成果，关键是善于进行思维中的重新建构。

答案一：

（2）青年科技人员应努力提高创造性思维，具体为：

A)善于想象。

想象是在已有的事实材料和知识的基础上，经过新的加工、排列和组合而创造新形象或引发新联想的思维活动。包括再造性想象和创造性想象。创造性想象在科研中发挥着不可替代的作用，科技人员要善于进行创造性想象。想象不是“超脱”现实的，也不是人们随意虚构的。想象应以观察和实验为依据，能够与客观事实统一起来，最终以科学实验或者技术试验进行验证。

B)培养发散思维

所谓发散思维，是指倘若一个问题可能有多种答案，那就以这个问题为中心，思考的方向往外散发，找出适当的答案越多越好，而不是只找一个正确的答案。人在这种思维中，可左冲右突，在所适合的各种答案中充分表现出思维的创造性成分。

C)发展直觉思维

所谓直觉思维是指不经过一步一步分析而突如其来的领悟或理解。很多心理学家认为它是创造性思维活跃的一种表现，它即是发明。

答案二：

在百度文库里还有一些类似的答案，大家自己搜着看看，甄选一下。

2.技术方法预测的基本类型有哪些？简述本人所学专业的发展趋势？（172-175页） 答：

（1）技术预测就是从科学技术发展的历史与现状出发，依据技术发展的一般规律与社会条件，对技术未来发展状态、趋势、动向、成果及其影响的预见和推测。

（2）科学的预测活动应该使主观的逻辑推演，符合预测对象客观逻辑的发展进程。目前的预测方法大致可以归结为如下基本类型：

A),类比性预测方法。即如果在两个技术形态的发展过程之间存在着许多相似性，那么久可以根据一个技术形态的发展历程，类比推演出另一个技术系形态的发展趋势。

B)归纳性预测方法。即从关于同一技术发展的众多个别性预测中，归纳概括出比较全面的技术未来发展趋势。

C),演绎性预测方法。即根据技术预测对象的历史和现状资料，建构一个恰当的数学模型或者绘制出它的一个发展趋势曲线，从中推演出该技术的未来发展状况。

(3)本人所学专业主要研究为战术导弹的复合控制。其发展趋势有如下几点：（自己结合，我觉得这个大家最好好好准备一下）