青少年的道德问题一直是全社会普遍关注的话题。。新时期青少年德育面临社会环境变化,深化改革,生活背景变化等一系列挑战,面临青少年自身出现的新情况。德育教育作为落实党的教育方针、实施以德治国的重要方面,必须迎接新挑战,研究新情况,回答新问题,解决新矛盾,以适时促进青少年德育的新发展。

浅析青少年道德教育与新时期青少年教育新课题

【摘要】：青少年的道德问题一直是全社会普遍关注的话题。而对青少年进行的道德教育如何有效？也是德育工作者关心的一个大问题。加强和改进青少年思想道德教育是事关国家前途和民族命运的战略工程，是社会主义精神文明建设的基础工程。新时期青少年德育面临社会环境变化，深化改革，生活背景变化等一系列挑战，面临青少年自身出现的新情况。德育教育作为落实党的教育方针、实施以德治国的重要方面，必须迎接新挑战，研究新情况，回答新问题，解决新矛盾，以适时促进青少年德育的新发展。

【关键字】：青少年、道德教育、新课题

党的十七大报告强调指出，构建社会主义和谐文化要加强青少年的思想道德教育。以此为契机，学校应该整合各方面资源，形成合力来加强和改进青少年思想道德教育，促进社会主义核心价值体系的建设，促进青少年德智体美全面发展。

李岚清同志说得好： 凡是现在需要提倡的好品德，都可以从我们古代的资料中原原本本地找出来，不要‘包装’ 。德育工作者要善于挖掘出传统道德中 美德 之本，作为德育的宝贵精神财富，有针对性地对当代青少年进行灌输、熏陶和引导。

一、 青少年思想道德教育是社会主义核心价值体系的重要内容

胡锦涛同志在党的十七大报告中指出： 建设社会主义核心价值体系，增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。 他还强调： 要巩固马克思主义指导地位，坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民，用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志，用社会主义荣辱观引领风尚，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。 这些论述揭示了社会主义核心价值体系的以下几个方面内容：

(一 )马克思主义中国化的最新成果是社会主义核心价值体系的灵魂。马克思主义是我们立党立国的根本指导思想，是社会主义意识形态的旗臶和灵魂。党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际紧密结合，从而形成了毛泽东思想、邓小平理论和 三