2、桂林山水（第一课时）

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编写人：谢丽燕 审核人：黄日生

【导学目标】

1．学会认读课文中“澜、瑕、翡、峦、骆、兀、绵”这8个生字，还要会

写“澜、瑕、攀、峦、泰”这5个生字和生字组成的新词。

2．认真读课文，了解漓江水的特点，还要了解作者是怎样描写漓江水的。

3．课文写得很美，要读得美美的，争取把一、二自然段背下来。

【导学诊断】

1．给带点字选择正确读音，画上横线/

红叶似（sì shì）火 栽倒（dǎo dào） 倒（dǎo dào）

映

围绕（lào rào） 波澜（lán nán） 翡（huǐ fěi）

翠

2．比一比，再组词。

瑕（ ） 绵（ ） 恋（ ） 泰（ ）

暇（ ） 锦（ ） 峦（ ） 秦（ ）

3．在生字表第一行生字中选3个难写易错的，认真写2遍。

【导疑案例】

1．借助拼音，读准生字字音，并用“熟字换部首”的方法记住字形。

2．细读第一二段，说说漓江水有什么特点？作者是怎样把这些特点写具体

的？

3．练习有感情地朗读课文，读出美，读出爱。

【导练达标】

1．填空。

①“桂林山水甲天下”中的“甲”意思是 。这句俗

语是全文的 句。放在开头就叫 句，起着 的作用。

②漓江水的特点是 、 、 ，作者用了 和 的修辞手法，把这些特点写得具体、生动、形象。

③作者写漓江水，并不直接写漓江水，而是先写 的大海，和 的西湖，又用了一个“却”点出漓江的与众

不同，这是采用了 的描写方法。

2．你还知道哪些写“水”的四字词语？写3个。

【导练点睛】

1．“泰”字下半部是“氺”，不是“水”。“澜”字右半部的中间是个“柬”，

第六笔是横。

2．“攀”字笔画较多，可用“林中长着藤，大手往上爬”这句谜语记住字

形。