班主任工作先进事迹材料

邓建城老师班主任工作先进事迹材料

邓建城老师班主任工作先进事迹材料

邓建城,男,33岁,本科学历,从事教学工作15年,现是中学英语一级教师。1995年从本省乐昌市调入我校工作,到2000年为止,邓老师曾三次担任我校普高级高三毕业班班主任及其英语教学工作,对如何带好毕业班,如何进行毕业班的英语教学积累了丰富的实践经验,也取得了很好的成绩。 97届学生的成人高考,班上有15人参加,全部上线;98届有44人参加成人高考,也全部上线;所任教英语的高三(一)班,在普通高考中有两位学生的英语单科成绩分别上了大专和本科;上一年00届,邓老师更是使一个曾一再分流的后进班的43位学生在参加成人高考后,有42人被成人高校录取;所任教英语的高三(一)班,在普通高考中有1人的英语成绩上了重点大学线,有12人的英语成绩上了本科线,有3人的英语成绩上了省大专线。

以上这些成绩的取得,都与邓老师在平时的领班教学过程中的严谨教风和辛勤劳作分不开的。下面就邓老师在我校多年来带领高三毕业班取得成绩的做法总结如下:

一、邓建城老师热爱教育事业,关心爱护学生,对工作有高度的责任感,不管任“好班”还是任“差班”的班主任,他都一样认真细致地工作,任劳任怨,无私奉献。

96年9月,他接任了我校首届普通高中毕业班的文科班班主任工作。当时,这届学生的学习基础是十分之差的,并且他们根本没有考大学的思想准备,只想混个毕业证了事的同学占绝对多数。因而许多学生表现在对学习毫无上进心,纪律松懈,作风散漫。为了改变这种现象,把学生培养成有远大的理想和高素质的人才,邓老师大胆按学校的部署,积极对学生进行耐心细致的教育工作。在班上树立上进的榜样,逐步使学生养成早回校和上晚修的自觉刻苦的学习习惯。同时,邓老师积极与学生家长联系,主动家访,努力争取家长的最大支持和配合。结果,功夫不负有心人,半个学期后,这个班的班风学风有了非常大的进步,成为了我校的学习榜样班。在该年的普通高考中,学生考出了自己的最高水平,15人参加成人高考,全部上线,其中一人被录取到暨南大学,可喜可贺! 能取得如此的成绩,对于我校刚起步的普通高中的教育教学,无疑也是一个骄傲。更重要的是,邓老师花在学生身上的心血没有白费,他使学生重新认识到了学习知识的重要性,使学生养成了一种奋发向上的上进精神。

98年春,为了高三的教学,邓老师还把自己的婚期推迟到了7月份的高考之后,婚假也取消了。

还有,在98年邓老师接任了一个普通高中二年级的班级-----高二(2)班。这个班是一个分流后的“差班”,而且到了下学期又再次分流。学生素质之差是可想而知的,大部分同学上进心严重不足,一些学生甚至有了自暴自弃的思想。班上的仇炽恩同学就是其中的一个,他八科考试全部“红灯”,不尊师、抽烟、赌博、打游戏机、旷课等违纪行为样样都有他的份。为教育好该生,邓老师深入细致地与该生进行过无数次的谈心,与他作朋友,与该生家长建立起密切的联系,经常利用课外时间与他一起打篮球,谈理想和做人的哲理,利用班与班的

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