素质教育在初中物理教学中实施论文
浅谈素质教育在初中物理教学中的实施
【摘要】进入新世纪以来，我们的中学学科教学已进行了多轮多次的改革，取得了不少的教改成果，对当前全面实施素质教育奠定了很好的基础。在初中物理教学中实施素质教育，我主要在学生兴趣培养、学习方法传授、学生主体发挥、学生实验教学方面进行了深入细致的探索，取得了较好的效果。初中物理教学，只要我们教师善于探索、改革，学生素质就会得到不同程度的提高，素质教育就会得到很好的贯彻、落实。
【关键词】物理教学 实验教学 素质教育 主体作用
为实现我国新世纪的宏伟目标，适应21世纪对人才的高层次要求，实施素质教育已成为教育教学改革的必然。如何在物理教学中，以“培养适应现代经济发展需要的现代人”为总目标，以“培养学生的创新精神和实践能力为重点”实施素质教育，已成为每个物理教师亟待解决的问题。作为一名物理教师要收到本学科对学生进行素质教育的成效，就要研究本学科特点，充分发挥学科优势。笔者经过多年的教学、实验、观察，认为要搞好课堂教学，在课堂教学中应着重抓好以下几方面：
一、培养兴趣是初中物理实施素质教育的基础
“兴趣是人才成长的起点”，初中物理的素质教育应从培养学生兴趣入手，增强他们的学习动机，充分发挥潜能，使他们愉快地、积极地去探索，实现其知识向能力的迁移，提高其素质。培养学生兴趣的方法、途径很多，我在讲课中经常采用的有：
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