幼儿园常规培养
知道要说话先举手的道理，得到老师允许后再发言，能用较标准的普通话回答问题，大方自然、吐字清晰、声音响亮适宜，能勇敢的在集体面前讲话。
学会正确使用和爱护各种学习用具材料，用完后在老师的指导下学习和收拾整理学习用具和材料。
在活动中能保持正确的坐、写、画的姿势，在老师或同伴的提醒下自觉纠正不正确的姿势。
13—14周
掌握正确的与伙伴交往的技能，能和同伴商量或讨论老师提出的问题或要求，学会和同伴一起使用学习用具材料。
知道珍惜自己和别人的活动成果。
见到比自己年幼的幼儿要谦让、爱护和帮助他们。
做到有礼貌、和耐心的听别人讲话，懂得尊重别人。
15—18周
能按自己的意愿选择游戏
学习和同伴商量着玩，一起玩，不经别人同意不随便翻拿别人的东西。 爱护玩具轻拿轻放，学习整理玩具。
明确角色意识并会逐步开展角色间的交往。
在游戏中能恰当的使用文明用语。
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