当代西方社会科学发展的整体化趋势_成就_问题与启示

学(术月刊1 9 9 9年)第

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当西代方社会科发学展的整化 体:趋势成就问题与启 示、 陈

明、,

当代 西社方科会学在经历了长的专业期分化化和初步 的交融叉合之后已大踏步地向杂交 综 和整合体化的方向发展

、统传的科界学限经模已糊;叉交横边断缘性学的科分支研究领域和论流派 、 理 、

大量出、现;社会科学研的方究法知识的产途径以及生理论应的用方式得到了更新 、

简。言之跨学科交

,

,叉研 究及以杂交化和整体化已 为当成代西方社会科学展的发最基本的趋势,

。 在 类人即迈将向世纪新的、,

时对候代当西社会方科发学的展基本 趋的表势现成就和题问简作要的回检讨顾与望展于对们我跟 踪国外社会科学的新发展及新成就强加跨学科研究更 新我国世2纪社会学科各学科的研方究法推1 ,,

、我动国社会科学的研与究教学体制的革促改进我国会社学科事业全面的发 具展有重要的意义,,

。 一 近代现社会科学的形 成分与化 科学技术的发展经历了 个一由整体 (化古代) 专到业化 (现代 )再回到 整体化 (当代 )发展过的程 近,

、到 上一了个世纪之交 (1 纪末世一 189 世 纪 ,

)

,各门验自然实科学以及 学已数经成 熟 ,

并。

且占据了人类知识领 域中至的高无 的地位上学家并不把人文社会知识当作学

科然自科

。 而社会 科学家

近各门代验实科学在化分来出以前 以是自然哲学

则以自然科学为榜样 客的观 、 性.

为社 会知的识科化 (学学科 、 这一 体整化形的式存在于哲学的母 之体的中;而近现 各代门验经会社科学在分化出以来前则以道德,

可证 性实

, 。 定量化 、

形化式和确化 、 精等 )而努 力 哲或学人文识的知方存式在于哲的母学之体中可 以说在文艺复 兴以前自科然学和社会科学的知, ,

。进入 1世纪 9

随西着方工业化 ,、 城 化

大、 学 改革和经验研的成究长变成步一 相对种自主的所 导指的活 础动 上。,

会社科学知识的产生逐 自己由特殊的程序或方

识其研法与究教学事业是整化体 ,的 , 。

自 文艺兴开始复理物化学生学物学各等

、 、并 步建逐立在系的经统验据的数 , 基实验自然 学科纷纷从然自学的哲母体分中离出来 为独成 立 的科学域领。 ,

,

在 1 世 9 ,纪

会社学科为作了解和控制日 ,

从益1世纪开始 文人社会研 ,6 复 的社会的杂手段长起成 来先 以是统计 和学人

口究试也图以某种方获式得经验确证从而发展系出统的俗世识知即开 始了社会研究科学的化的努力 , 统 计学形式的后以 济学 类学经等形确式起立来重 的东西要 。

、,

会社 学、

政治学

人 。

这一时社会期学科新的且 、、最 但 是近代的经典科学的观一个基前提本是笛卡儿,

理是解社会及其间题程的或序方法从,

的 二元论即质物与意识人与自然物理世界与社,

本上发生根变化 西让位了给科 学。

想即象的

秘神的、

启天的东

,及精会神世界分离的 616

。3

科文学与人文化化文这两种 。

这反映了经验的 。

定量的 及以形式

文从化一始开就 现出了分界旨中得到清楚的证明、

这 一我们可点以从

化学方科法成长的

种这方论法上的变化

不并仅 ,

年托马斯克为英胡国皇家 会草学拟的章程宗

。仅经是验科学发展对经验主义识认原论则 承诺的的结果

,胡 克写道皇家学会要通 过,,

: “

及以社会研究模仿然自科学尤其是物理学 研方究 式实 验手段增进于自关然万物的知 完识善一 切手工 艺制造方工法和机械技术改进各种机和器发 “ 、 明 且而是人类也社会由业农明文向工业文明 。

,转的必变然结果 问题的解 , 决 因为社会科的学最终目是标社会 、

学会无 涉于神学形 上而学伦理学政治学语 法学辞学修或逻 辑学

、 、、

工 业化

城化市及以动劳工的分化细,

。” 带 了更来复杂的社会间题及管理问题 国家或 政府

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