小学生心理健康教育论文
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心理健康教育论文 化解嫉妒心理,优化人际关系 ——浅谈小学生嫉妒心理的克服
关键词:嫉妒、进取、关爱、化解、肯定、信心、合作、优化 摘要:优化学生间的人际关系,在组织学生进行适量和适度的竞 争同时,必须强调、强化与之互补的“合作”。合作有助于学生发展 良好的个性,增强群体凝聚力,形成和谐的教育气氛。开阔学生的视 野,增强了心理适应力,才能培养学生乐观开朗、豁达大度的心理品 质,抑制嫉妒情感的萌芽和滋长。
一、嫉妒心理的表现与危害 嫉妒者看到别人比自己强时,心里酸溜溜的不是滋味,于是就产 生了包含着憎恶与羡慕、愤怒与怨恨、猜嫌与失望、屈辱与荣辱以及 伤心与悲痛的复杂情感。 所谓嫉妒心是指别人在某方面优于自己, 并认为可能由此危及自 己的利益而引起的忌恨与不满。 小李与小王在低年级时是好朋友, 如: 1


