高二学业水平测试学生答题策略专题讲座

一．进入考场后，等待考卷时应做些什么

进入考场后，看一看教室四周，熟悉一下陌生的环境。坐在座位上，尽快进入角色；不再考虑成败、得失；调整一下迎战姿态：文具准备好，涂卡使用2B铅笔，填卡和答题使用0.5mm中性笔，作图工具齐备。眼镜摘下擦一擦。提醒自己做到“四心”:一是保持“静心”，二是增强“信心”，三是做题“专心”，四是考试“细心”。进入考场后等待发卷的时间里，如果考生高度紧张，不妨做做考场镇静操；若出现大脑空白现象不必惊慌，不要刻意去唤起对知识的记忆，顺其自然或有意识地想想其他有趣的事情，使自己注意力转移，轻松下来。一旦试卷到手，看到考题，相关知识自然会联想起来。

二．开考前10钟内该做些什么

1．填好信息 检查试卷

按水平测试要求，监考老师会提前10分发答题卡，注意答题卡上是几些几涂，监考老师所贴条形码是否与本人姓名和考号一致，反复检查，做到无差错，注意从头到尾保护好自己的答题卡不要弄褶和污染。开考前5分钟发卷，正式开考铃响之前是不允许答卷的，但可以在规定的地方填写好姓名、准考证号和座位号。然后对试卷作整体观察，看看这份试卷的名称是否正确、共多少页、页码顺序有无错误、每一页卷面是否清晰和完整，以便对试卷有个大体的了解，并及时发现问题，避免不必要的失误。同时要听好监考老师的要求。

2．浏览试卷 整体把握

通览一遍试卷，了解一下全卷试题的结构、各题的分值比例，并初步拟定一个答题时间分配方案，确定答题的战略框架，树立全局观念。然后再弄清哪些题目简单，哪些题目比较难，并将难题分成比较熟悉容易上手类和比较陌生一时难以突破类，同时做好做题计划。这样就能有效克服“前面难题做不出，后面易题没时间做”及“漏做题”的问题。碰见容易题时要清楚“我易人易，不可大意”，碰见难题时要明确“我难人难，决不畏难”。这样既可避免因粗心而漏做题目，也可防止类似“拣了芝麻，丢了西瓜”的情况发生。

三．考试进行中解答试题的策略和技巧

1．讲顺序 不纠缠

在历年的水平测试题，面宽量大，难中易比例恰当，出现一两道有难度的综合题也是在预料中的，不要过分纠缠不休，既影响情绪又使心态严重失衡，大家知道，通用重在识记，历史政治重在辩证，地理重在呈现，物理重在思维、化学看重细节、生物讲究积累。所以考场上一定要考虑好时间的分配，先易后难，选择题一般不超过40分钟，非选择题一般不超过50分钟，涂卡和检查时间不少于10分钟，也要注意先做选择题后做非选择题。对于选择题，一般按照试题的顺序去完成，对于非选择题，先做自己得心应手的题目，把似懂非懂的题目放在最后做。对于容易的试题，一定要保证准确无误，得最高的分数，对于相对较难的试题，要尽力去做，能得多少分就得多少分，但是不要过分纠缠难题，实在不会就干脆放弃。用有限的时间和精力去完成那些相对得分有希望的试题。

2．细审题 辨指向

审题的失误往往是造成考试失分的重要原因，也是水平测试中最令人痛惜的失误现象。要解决试题中所提出的问题，考生首先要能够读懂题意，理解命题人真正想考什么，找出关键词句。其次，要弄清楚题目所涉及的所有概念的含义、一些重要词句的作用和该应用哪个关系式或那种知识观点解决，排除表面现象的迷惑，以保证对题意的理解准确无误。

3．建联系 重方法

高考试题都是教材内容的重新组合和创新，因此，建立高考试题与教材的有机联系，做出合理的推断，并选择恰当的解题方法是极为重要的。准确将试题要求与所学内容“联结”，重组整合，注意避开陷阱、打破思维定势，灵活运用平时积累的知识进行判断、推理、分析和综合，然后根据题目要求和类型，选择恰当的解题方法，如选择题可采用排除法、比较法、代入法、猜测法等，合理地选择解题方法快而准地找到答案，将做选择题的时间尽可能压缩到最短，为解决后面的非选择题节省出更多的时间。

4．重规范 答关键

近些年来阅卷都是用计算机在网上进行的，网上阅卷是按题组对每道题进行切割扫描，若你的答案不在指定的位置，就扫不进去，阅卷老师当然就看不到你的答案，也就得不到相