创新思维工具抢占先机

关于西南财经大学天府学院“一个头脑,两个工具”教学理念的文章

创新思维工具抢占先机

我国经济飞速发展，人才市场日渐饱和。在人才辈出的社会中，我们能以怎样的优势谋求立足之地呢？2006年，西南财经大学天府学院创造性地提出了“一个头脑、两个工具”的办学理念，以独特的眼界为我校学子开拓了一条人生大道。

创新式教育，塑造“一个头脑”

“一个头脑、两个工具”即创造性思维与计算机、英语两大国际交流工具。它的提出诠释了我校培养创新性财经头脑的全面型人才教学理念。

我校作为一个财经学院，掌握专业知识是我校学生学习的基础，然而，将所拥有的财经知识创新地运用于生活中，是我校“一个头脑”的最终目标。创新思维是一项需要长期培养的思维模式，它能深入知识的表面，探索出知识的更多层面，最终实现知识的增值。曾有人用了几句很形象的话来概括创新性思维：让想象插上翅膀，让潜能发挥作用，抓住稍纵即逝的灵感，捕捉积极的心理暗示。在全面贯彻“一个头脑”理念的道路上，我校不断涉取世界各国先进教育思想和办学理念，采用开放式的教学模式，让学生们在融洽的学习氛围中建立属于他们自己的思维体系。学会总结与探索，学会思考，学会运用，将创新性思维立足于财经知识上。

“一个头脑”理念的运用，不但体现着学院对学生知识点应用的看重，充分鼓励他们用知识去实践，不局限于书本之中。也体现了学院在学生们探索的道路上，扮演着启蒙老师的角色，是他们知识探索的护航者。江泽民总书记曾在全国科技大会上的讲话中指出：“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。”民族振兴的基础不仅在于经济，也在于教育。在教学改革的道路上，我校充分开展创新式教学。在课堂中，我们可以畅所欲言地述说我们的观点，在课堂外，我们可以无所不谈地与老师沟通交流。模拟面试过程、模拟导游带领团队观光游览、模拟小型化妆表演等课堂教程都是我校的创新教学方式。

六年探索，我校取得的成绩有目共睹！

与国际接轨，学习世界前沿经济

双语教学作为西南财经大学天府学院的一种教学方式，是具有一定渊源的。在我校“两个工具”的教学理念中，英语作为其中的一大重要组成部分，

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