焊接质量管理课程标准
自己用的东西
四、 课程教学设计 1.整体教学设计
本课程遵循学生职业能力培养的基本规律,以真实工作任务及其工作内容为依据,设计了7个由学习单元,分别以焊缝、焊接接头及焊接产品6类检验方法为载体。7个学习单元包含7个学习性工作任务,7个工作任务以课堂教学与实训结合的方式组织教学,教、学、做有机融合,把理论学习和实践训练贯穿其中。
2.单元教学设计
学习单元1:焊接质量控制 4学时
通 过焊接生产中焊接质量控制实施的主要内容的学习,了解焊接前和焊接过程中的常规质量控制项目及内容;让学生掌握焊缝外观及尺寸检验内容;了解相关技术规 范、和标准;熟悉焊缝外观及尺寸检验工具使用及及检验方法,了解致密性试验方法的种类和适用条件,该单元在多媒体教室讲授基本知识,在检验实训中心和焊接 实训中心进行现场示范讲授和实训教学。 学习单元2:焊接缺陷 6学时
通过实际焊接缺陷及多媒体教学图片的展示,让学生了解常见焊接缺陷的分类、特征及分布;该单元在多媒体教室讲授基本知识,在检验实训中心和焊接实训中心进行现场示范讲授和实训教学。 学习单元3:焊接接头的射线探伤 10学时
通 过实际焊接接头的射线探伤检验,让学生掌握焊接接头的射线探伤基本知识;了解相关法技术规范、和标准;初步掌握焊接接头的射线探伤规范选取和探伤操作;了 解焊接接头的射线探伤底片评定,该单元在多媒体教室讲授基本知识,在检验实训中心和焊接实训中心进行现场示范讲授和实训教学。 学习单元4:焊接接头的超声波探伤 12学时
通 过实际焊接接头的超声波探伤检验,让学生掌握焊接接头的超声波探伤的基本知识;了解相关法技术规范、和标准;初步掌握焊接接头的超声波探伤规范选取和探伤 操作;了解焊接接头的超声波探伤焊接质量评定该单元在多媒体教室讲授基本知识,在检验实训中心和焊接实训中心进行现场示范讲授和实训教学。
学习单元5:焊接接头的磁粉探伤 6学时
通 过实际焊接接头的磁粉探伤,让学生掌握焊接接头的磁粉探伤的基本知识;了解相关法技术规范、和标准;初步掌握焊接接头的磁粉探伤规范选取和探伤操作;了解 焊接接头的磁粉探伤焊接质量评定焊接质量评定该单元在多媒体教室讲授基本知识,在检验实训中心和焊接实训中心进行现场示范讲授和实训教学。
学习单元6:焊接接头的渗透探伤 6学时
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