小学语文三年级读写训练要求
1.理解词句的方法。（与低年级过渡）
（1）查字典、词典的方法。
（2）联系上下文理解词句的方法。
（3）联系生活实际理解词句的方法。
2.初步体会关键词句在表情达意上的作用。（为高年级作铺垫）
3.围绕一个意思写，学习表达方法。（总分、分总）
4.体会文章表达上的特点。（说明方法、比喻等）
5.发展学生的口头表达能力。
6.读文章想画面的能力。
7.联系生活实际理解故事，体会道理和情感。
8.积累词句。
第五单元教材分析
一、简析单元内容与特点
第五单元仍然是安排了导语，课例和语文园地三个板块的内容。课例有《孔子拜师》《盘古开天地》《赵州桥》《一幅名人的画》四篇课文。《孔子拜师》讲了孔子像老子拜师的故事，《盘古开天地》讲了古代神话故事，《赵州桥》介绍了古代建筑，《一幅名人的画》描绘了古代绘画艺术。学习本组课文的时候，能让学生从多个侧面了解中华传统文化的博大精深，从而进一步加深热爱祖国文化的情感和
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