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2013年内蒙古专业技术人员团队合作能力与创新

团队建设读本继续教育答案

1. （B）鼓励下属为了组织的利益而超越自身利益,并能对下属产生深远而且不同寻常的影

响。

A. 魅力型领导 B. 变革型领导 C. 维持型领导 D. 战略型领导

2. （C）是保证团队三个方面的价值得到实现的态度条件。

A. 团队规范 B. 团队信任气氛 C. 团队精神 D. 团队价值

3. 创新的“新”并非表现在（A）

A. 顺着原有知识的思路往前推进一步 B. 已有知识和新知识的融合和创造

C. 开辟相对新的知识领域 D. 对原有的错误知识进行修正

4. 创新素质是（D）的统一。

A. 创新意识和创新知识 B. 创新管理和创新技术 C. 创新知识和创新能力 D. 创新意识和创新能力

5. 创新团队精神的核心是（ＢＤ）

A. 艰苦奋斗 B. 优势互补 C. 敢于创新 D. 团结合作

6. 打造高绩效团队，形成积极的合作，需要（ABD）

A. 卓越的领导力 B. 高效的执行力 C. 进行必要的培训 D. 同等的机会

7. 打造高绩效团队，形成积极的合作，需要（BCD）

A. 进行必要的培训 B. 同等的机会 C. 高效的执行力 D. 卓越的领导力

8. 对组织执行力模型的解释，不正确的是（D）

A. 个人执行力是指向工作任务或职责，受并到组织愿景的牵引

B. 个人执行力主要由意识与能力两个方面构成

C. 个人执行力的发挥，受到组织工作流程的制约

D. 实际上，个人执行力是基础，组织执行力是个人执行力的相加

9. 二战时，美国巴顿将军给受伤的上尉纸质奖章，体现了激励艺术中的（Ｂ）

A. 暗示性激励 B. 及时性激励 C. 差异性激励 D. 多元性激励

10. 高效团队，应具有以下哪些特征（ＡＢＣＤ）

A. 彼此高度负责 B. 表现高度出色 C. 目标高度一致 D. 能力高度互补

11. 个人执行力的发挥，受到组织制度的制约，具体包括（ABC）

A. 考核制度设计 B. 组织结构设计 C. 激励制度设计 D. 组织愿景设计

12. 根据领导艺术中得人心与失人心的公式：水平距／感情距＝群众对你的态度，下列四项

中，哪种属于让下属又敬又爱的情况（Ｃ）

A. 水平距小/感情距小 B. 水平距小/感情巨大 C. 水平距大/感情距小 D. 水平距大/感情距大

13. 跟进是执行的核心所在，跟进有哪些主要功能（ABD）

A. 情况有变时，迫使人们采取相应行动，来协调整个组织的工作进展

B. 确保执行人员及时得到指令，采取相应行动

C. 确保组织愿景尽快实现

D. 确保人们执行自己的预定任务

14. 建立团队激励机制的方略，应包括（ABCD）

A. 激励和培训 B. 明确职责 C. 沟通协调 D. 设立目标

15. 建立完善的沟通程序，应注意（ABD）

A. 评价沟通方式 B. 对计划进行有效监督 C. 现场协调 D. 制定和执行沟通计划