骨干教师个人发展规划
骨干教师个人发展规划
民勤县南关小学 李玲清
一、 指导思想：
以提高课堂教学效益为目的，把理论与实践相结合，坚
持在以后的教学中把教、学、研、用落到实处，使自己具
有现代教育素质能力和创新精神，努力适应21世纪教育改
革和新课程实施的需要，把自己发展成为真正的小学语文
骨干教师。
个人现状： 本人大专学历，小学高级教师。1987年参
加工作，教龄27 年。曾被评为" 民勤县优秀教育工作者"、曾获"语文优质课竞赛一等奖"
教学经验还有许多不足，教育教学手段和方法略显呆
板，教育科研能力薄弱，课题研究和论文写作能力有待进
一步提高；在专业素养和专业知识上有许多不足，尤其缺
乏对学生心理状态、特征的认识和研究；缺乏对轻松课堂
教学的研究；教育科研方面，往往停留在感性经验的层面。
一句话，我与优秀的骨干教师之间还存在着很大的差距。
三、总体发展规划：
1.做一名业务过硬的教师：通过培训不断地更新教育
观念，具备全新的现代教育理念，掌握一些学科的前沿知
识，转变教学方式，在教学实践中大胆创新，教学水平力
求达到专业化。
2.做一名学识渊博的教师：使自己具备过硬的基本功
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