青岛版五四制五年级数学新比的应用题1
比的应用练习1
一、已知总量和部分量的比
1、长方体长、宽、高的比是4：3：1，棱长总和是96厘米，求它的长、宽、高。（总量要变身）
2、一个三角形，三个内角度数比是3：4：5，这个三角形的三个角分别是多少度？这是个什么三角形？
3、甲乙两辆汽车同时从相距500千米的两地相对开出，5/2小时后相遇。已知甲乙两车的速度之比是2:3。甲车每小时行多少千米？（总量要变身）
4、一个长方形，周长是60厘米，长和宽的比是2：1，这个长方形的面积是多少平方厘米？（总量要变身）
5、幼儿园里有红、黄、白三种皮球共180个，这三种皮球的比是3：4：5，白皮球比红皮球多多少个？
二、部分量与部分量之间的比
1、长方体长、宽、高的比是4：3：1，长是96厘米，求它的长、宽、高。（想：长96厘米对应（ ）份）
2、李师傅加工一批零件，第一天完成的个数与总个数的比是1：3，如果再加工16个，就可以完成任务。这批零件共有多少个？（想：16个对应（ ）份）
3、甲、乙、丙三个数的比是3：4：5，最大数比最小数多780，这三个数的和是多少？（想：780对应（ ）份）
三、综合、拓展应用
1、用一根84厘米长的铁丝围成一个三角形，三角形三条边长度的比是3：5：6，这个三角形的三条边各是多少厘米？
2、三角形三条边长度的比是3：5：6，其中最长边是30厘米，这个三角形的周长是多少厘米？
3、小云读一本书，第一天读了1/8，第一天与第二天读的页数比是3：2。已知第二天读了30页，这本书一共多少页？
4、用84厘米长的铁丝转成一个直角三角形，这个三角形三条边长度的比是3：4：5.这个三角形的面积是多少？
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