树立正确权力观 提高执行力教育活动讨论材料
“树立正确权力观 提高执行力”学习教育活动讨论材料
辛冲二中 刘建国
一、提高认识,统一思想,增强学习教育活动的责任感和紧迫感
开展“树立正确的权力观,提高执行力”学习教育活动,是今年市委、市政府根据中央和省委的指示精神,结合我市实际作出的一项重大决策,是推动我市经济社会跨越发展的重大举措。要深刻认识开展这次活动的重大意义,切实增强抓落实的紧迫感和责任感。
(一)要认清形势,增强责任感。党的十七大以来,中央和省、市制定出台了一系列扩大内需、保持经济平稳较快增长、推动科学发展的重大决策部署,提出了保增长、保民生、保稳定的总体目标。我校作为农村窗口学校,与经济社会发展、与民生密切相关。经济主体的健康发展是经济增长的前提。最近,为加强领导干部作风建设,提高执行力,省委制定下发了《关于深化作风建设提高执行力的意见》,市委市政府制定下发了《关于开展“树立正确权力观,提高执行力”学习教育活动的意见》。因此,我们一定要从政治的高度上来认识这个问题,增强责任感,只有牢固树立正确的权力观,转变工作作风,提高执行力,才能确保中央和省、市各项重大决策部署的贯彻落实,才能确保政令畅通,才能确保市委、市政府制定的发展目标的实现和建设事业的新发展。
(二)要提高认识,增强紧迫感。行政执行力是贯彻落实上级的战略决策、方针政策和工作部署的操作能力和实践能力,是履行职能的保证,是战斗力和公信力的体现,是完成工作任务、服务社会发展的重要条件。执政之道,重在正确决策,贵在落实执行。执行力强不强,直接反映出干部对制度是否认真遵守,对工作能否顺利推进,体现了干部特别是各级领导干部的精神、能力和态度。当前,我局行政执行能力正在稳步提高,但不执行、虚执行和难执行等执行力不强现象仍然存在。有的干部对执行市委、市政府和局党组决策和部署执行不力、不认真履行行政管理职责和内部管理职责;有的干部工作不落实、作风不深入,主动服务意识不强;有的干部甚至推诿拖拉、敷衍塞责、吃拿卡要等。这些问题虽然发生在个别人中,但在一定程度上直接影响了我局的行政执行效率,制约了干事创业的步伐。开展好“树立正确权力观,提高执行力”学习教育活动,有利于促进服务、提高行政效率,有利于促进建设系统党风廉政建设,有利于队伍和事业的健康发展。我们一定要从贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会以及加强党和政府执政能力建设的高度,增强紧迫感,以这次学习教育活动为契机,努力改进工作作风,进一步创新管理体制机制、加强队伍建设,提高打好“三场硬仗”和服务群众、服务基层、服务企业的能力。
(三)要统一思想,增强信心感。开展学习教育活动,是对我们党员干部特别是领导干部树立正确权力观,切实履行执行力、加强党性修养及干部队伍素质的检验。这既是压力,也是动力,是我们加强作风建设,推进建设事业更好更快发展的一次重要机遇。能不能够巩固已有的成绩,各项工作能不能够迈上一个新台阶,关键就在于我们在执行力上是不是真正过硬。希望全系统上下要立即行动起来,增强抓好学习教育活动的信心,强化“法治行政、效能服务、科学管理”的理念,紧紧围绕“转变工作作风、密切干群关系、服务转型升级、保障科学发展”的主题,统一思想,增强信心,采取坚决有力措施,开展学习教育活动,自


