一、简答题（每题15分，共30分）

1、诸子百家有哪些主要学派？简述其代表人物与主要学说。

答：先秦诸子中，“显学”主要是儒家和墨家，其次是道家、法家。儒家代表人物是孔子、孟子、荀子，墨家代表人物是墨子，道家代表人物是老子、庄子，法家代表人物是韩非子。

儒家学说以现实伦理为主要关怀对象，以“仁”为其思想核心，“礼”为行为规范，“义”为价值标准，“智”为认知手段，其学术导向则是以恢复西周的宗法社会模式为指归，因而表现出复古守旧的特点。

墨家身体力行，在对原始天道观改造过程中，形成独具个性的“天志”观，并以此为基础提出了节用、节葬、非乐、兼爱、非攻、尚贤等一系列的观点，具有平等色彩，对后世影响巨大。

道家以“无为”为本，形成朴素的辩证观和相对主义，强调个体价值与精神的自由。

2、秦汉时期文化大一统形成的原因是什么？

答：一是学术原因。战国末期，各家学说已呈趋于融合之势。这主要体现在战国后期出现的《易传》和《吕氏春秋》作品中。

二是政治原因。秦王朝统一六国，为文化的一统准备了政治上的条件。更重要的是，秦王朝以法家思想为统治之术，实施了一系列统一文化的措施。书同文，车同轨，度同制，行同伦，地同域等，以制度文化的形式被确定下来，而这样的制度文化，又极大地促进了思想文化的趋于统一。

二、讨论题（70分）

讨论主题：“义”

作业要求：阅读教材相关内容，然后准备讨论材料，再围绕讨论主题展开讨论，并作记录与评述。书写规范，不得有错别字。个人观点与评述要求字数800字以上。

作业内容：

1、记录你准备的讨论材料与观点。请详细记录材料的来源，包括：作者、文章或书名、页码或网址；

2、记录讨论的时间、地点、参与人和主持人姓名，每位发言人的主要观点摘要；

3、综合你所准备的材料、同学们的观点，得出自己最终的观点，并对自己的观点作论证，对你认为错误的观点作批驳。（个人观点与评述，可不限于下面所提示的范围）

讨论内容提示：

1、“义”的本义是什么？（可参考网上“汉典”。请详细查看基本解释、详细解释、康熙字典、说文解字、字源字形。www.51wendang.com）

2、儒家孔孟提倡仁义，道家老庄反对仁义，他们各有哪些提倡或反对“仁义”的言论？你怎么理解？

3、如果“义”就是正义，那么，你认为谁掌握定义“正义”的权力？谁又有主持“正义”的权力？如果不是每个人都有权主持正义，那么，你怎么理解“见义勇为”的主张？你又怎么看待社会上一些“见义不为”的现象？如果是你遇到了这些事，你会“见义勇为”还是“见义不为”？为什么？

4、通过以上讨论，你对儒家提倡的“义”有哪些新的认识？你认为儒家提倡的“义”，对当代国人有什么影响？

个人准备的材料：（10分）以下答案仅供参考，请自行组织拟写文章。

中国个自古重义。

义者，宜也，谓事之宜也。

义者，合乎人情，合乎群生也，见义勇为，相亲相爱，有公无私之谓也。

孔曰成仁，孟曰取义，仁为内圣之功夫，发于内心，但要由义而行之，故仁义序异而道同，相辅相成二不可须臾离也。仁是爱人，义是正我，此为内心之分，明晓内外有序而不紊，则一言一行，一举一动，无不合乎仁义之道矣。