中南财经政法大学武汉学院

《大学生职业发展与就业指导》教学大纲

一、课程简介

课程编号：

课程名称：大学生职业发展与就业指导（职业生涯规划、就业指导）

课程类型：公共选修课

学时：30 学分：2

开课时间：2013年上半年

开课对象：全校各专业学生

先修课程：职业生涯规划、就业指导

二、课程性质、目的与任务

大学生职业发展与就业指导课既强调职业在人生发展中的重要地位，又关注学生的全面发展和终身发展。通过激发大学生职业生涯发展的自主意识，树立正确的就业观，促使大学生理性地规划自身未来的发展，并努力在学习过程中自觉地提高就业能力和生涯管理能力的—门公共必修课程。

课程教学的根本目的和主要任务：通过课程教学，大学生应当在态度、知识和技能三个层面均达到以下目标。态度层面：通过本课程的教学，大学生应当树立起职业生涯发展的自主意识，树立积极正确的人生观、价值观和就业观念，把个人发展和国家需要、社会发展相结合，确立职业的概念和意识，愿意为个人的生涯发展和社会发展主动付出积极的努力。知识层面：通过本课程的教学，大学生应当基本了解职业发展的阶段特点；较为清晰地认识自己的特性、职业的特性以及社会环境；了解就业形势与政策法规；掌握基本的劳动力市场信息、相关的职业分类知识以及创业的基本知识。技能层面：通过本课程的教学，大学生应当掌握自我探索技能、信息搜索与管理技能、生涯决策技能、求职技能等，还应该通过课程提高学生的各种通用技能，比如沟通技能、问题解决技能、自我管理技能和人际交往技能等。

三、教学基本内容与基本要求

课程名称：职业生涯概论；

学时数：6；

（一）大学学习与职业发展（2学时）

教学目标：通过本部分的教学，使大学生清醒的认识大学学习是大学生涯的主要内容,大学学习有着丰富的内涵，要求学生树立全新的学习观念，优化学习行为，增强学生学习的自觉性、主动性、积极性。

1、为什么上大学；

2、大学学习的特点及现代学习观；

3、大学阶段的主要任务与学习方式;

教学方法：课堂讲授、课堂活动与小组讨论。

（二）职业生涯概论（1学时）

教学目标：通过本部分的教学，使大学生建立生涯与职业意识，并意识到确立自身发展目标的重要性，了解职业的特性，思考未来理想职业与所学专业的关系，逐步确立长远而稳