有效合作,实践

第二十一课 科学技术与思想文化（二）

一.自学内容：科学技术与思想文化（二）

二.自学目标：

1.以科举制度的废除和京师大学堂的创办为例，了解近代新式教育开端的主要史实。

2.知道鲁迅、徐悲鸿、聂耳、冼星海等人的主要成就。

三.自学重难点：

1.晚清政府的教育改革和民国时期进步的文学艺术家。

2.如何理解、记忆众多的知识点。

四.自学过程：

㈠.阅读教材第一标题“新式教育的开端”，标划知识点，完成学案。

1.背景：清朝沿用 的教育制度，学校以 为教材，国家通过 考试选拔人才。这样培养的人才，越来越不适应近代中国的需要。一些较为开明的官员，主张 ， 。

2.教育改革：①洋务运动时期，创办了 。②戊戌变法时期，作为“ ”创办了 。这是中国近代 国家建立的最高学府。③废 ，兴 。清政府迫于形势，拟定了《 》，建立起包括初等、中等、高等三个学程的新式教育体制，并于 年宣布废除沿用了 的 制度。

例题：下列中国教育发展历程中的几件大事，按时间先后排序正确的是（ ）

①创办京师大学堂 ②废除科举制 ③恢复高考 ④颁布《义务教育法》

A. ①②③④ B. ①③②④ C. ②④①③ D. ④③②①

㈡.阅读教材第二标题“讴歌光明、鞭挞黑暗的文学、艺术家”标划知识点，完成学案。

1.出现背景：从 开始，中华文化进入了一个崭新的阶段。弘扬科学精神，批判封建愚昧， 、 、成为进步文学艺术家的神圣使命。

2.进步文学家：⑴.文学巨匠 ：代表作有《 》、《 》等。 ⑵. ：20世纪40年代初，为适应抗战的需要，创作了《 》等历史剧，借屈原之口说出了对国民党黑暗统治的怨愤，也表达了对 、 的渴望和 。 ⑶.解放区的文艺工作者：解放区的文艺工作者也创作出一批优秀小说，如赵树理的《 》《 》，丁玲的《 》等。

3.进步艺术家：⑴.美术大师 ：代表作有《 》等。

⑵.人民音乐家 ：代表作有《 》。

⑶.人民音乐家 ：代表作有《 》。

例题：同学们到一电影厂参观，看到当时拍摄的场景是：收音机正在播放《黄河大合唱》，墙上挂着巨幅画《愚公移山》，一些年轻的志愿者正在整理华侨的捐款。请回答问题： ⑴.这场戏拍摄的时代背景是什么时期？