2013-2014第一学期班主任工作总结
班主任工作十分重要,关系着学生的学习和生活,关系着学生未来的发展。为更好的做好班级管理工作,对本学期的工作进行了总结.
2013-2014第一学期六年级班主任工作总结
我当班主任已经十五年,当过中学的,也当过小学的。这项工作很重要,关系着学生的学习、生活以及长远发展。对于这项工作我历来认真细致,不敢有丝毫懈怠。为了更好做好六年级班级管理工作,我对本学期的进行总结如下:
纪律严明、管理精细
六年级学生年龄大,又是毕业生,体弱多病、问题多发,处在人生发展的关键阶段。老师往往自以为学生大了,又快毕业,管理上会松懈,这问题就更多了。我管理不放松,学习纪律两手抓,从纪律、学习、劳动、卫生、思想等方面制定具体可行的规章制度,明确什么可以做,什么不可以做,让学生有章可循、有法可依。制度的制定要切合班级实际,要争得多数学生的理解和支持,最好在班里讨论和修改,真正促进学生的学习和成长。制度制定要细致、全面,从课堂到课外,从学习到生活,从行为到思想都涉及到。制度也要根据班级发展变化的情况不断补充和完善。
渗透思想教育于日常教学中
制度和纪律只是班级管理的一种手段,是外因,不能从根本上解决问题,思想认识上提高才能使管理最优化。我加强制度建设的同时更强化对学生的思想教育。每周周会我都精心备课,认真给学生进行思想疏导、灵魂提升。积极利用身边正能量和名人成长的生动实例对学生熏陶和感染,帮助他们树立正确的价值观、人生观。除此之外,在平时课堂教学中,我也充分利用教材的情感和思想因素对每个学生
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