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公共建筑室内设计教学简案

公共建筑室内设计教学流程

公共建筑室内设计 任教老师：刘斐

第一章：公共建筑室内设计的概论

1.公共建筑的定义。 2.室内设计的定义。

3.公共建筑室内设计的定义与特点。

4. 学习公共建筑室内设计的目的以及研究的方向 5. 公共建筑室内设计中所要注重的四个要素 6. 公共建筑室内设计中的空间。 稳固空间 可变空间

从内部空间形成的的过程来看可分为可变空间和稳固空间。用地面或楼板、墙体和天花板围合成的空间多属稳固空间也称为不可变空间(初空间）。因为一般很难改变这些墙体楼面的位置。

在稳固空间内，用隔断，家具设备等分割形成的空间的位置是可以改变的，所以称之为可变空间（次空间）。 图例说明：

实体空间 暗示空间

从内部空间内部形态来看可分为实体空间和暗示空间（虚拟空间）。实体空间的特点是空间范围明确．各空间之间有比较明确的界限，私密性较强。用墙、隔墙做侧界面的空间就属于这一类。

虚拟空间的特征是空间范围不太明确，私密性较小，处于实体空间内，因此．也叫“空间里的空间”。半隔断、高低落差以及用家具围合的部分就属于这—类。虚拟空间之所以被称为虚拟的，是因为它处于实体空间内，与实体空间相贯通；之所以被称为空间，是因为它有相对的独立性．能够为人们所感觉。 图例说明：

独立空间 共享空间

从空间与空间有多大程度的联系来看，我们又可将空间分为独立空间（封闭式空间）和共享空间（开放式空间）。和外部空间联系较少的，称为独立空间（封闭式空间） ；和外部空间联系较多的称之为共享空间（开放式空间）。公共建筑空间多为开放式空间。

静态空间 动态空间

有些空间包含着活动的内容，如瀑布与喷泉．富有运动感。从 这个角度看，内部空间又可分为静态空间与动态空间两大类。 图例说明：

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