2010年人事部工作总结1.11ss
2010年度人力资源部工作总结及2011年工作重点
2010年，本部门同志精诚团结、努力工作，积极主动地为教育教学服务、为学院全体教职工服务，以完成学院薪酬制度改革，制定目标管理责任制，岗位培训内容方式改革为主要工作。在学院领导班子的集体领导下、在分管院长的直接领导下，人力资源部较好地完成了2010年各项工作，现总结如下：
一、人事工作改革与创新
(一)薪酬制度改革
为了适应社会发展的需要，提高两院教职员工的工资待遇，2010年学院全力推进薪酬制度改革。改革初期人力资源部组织相关领导多次出外校调研，结合学院的实际情况拟定此次调整的基本步骤，经反复研究，通过调整工资基本项、课时酬金计算标准等方式具体推进该方案，最终报人事工作小组通过后，于12月份全面实施。按照学院薪酬调整的有关规定，对学院550名教职工的薪酬进行了调整。其中参加调整的行政、图书、实验人员有180人，班级导师69人，教师301人。
(二)岗位培训改革
1、为了提升两院发展的核心竞争力，切实增强两院人才储备，提高两院教职员工的职业素养和工作效率，人力资源部对两院教职工展开了较为全面的岗位培训。 培训历时2个月，自2010年10月19日至2010年12月9日止。参与人员有教师、分管教学副职、分管行政副职、教学秘书、班级导师、行政干事，近600人。培训课程主要分三大类：制度层面的培训课程、流程层面的培训课程、技能层面的培训课程。共13门课程。
培训还根据不同岗位工作性质的不同，针对不同岗位制定了不同的培训课程。其中，为教师岗位制定了3门培训课程，分管教学副职制定了9门培训课程，分管行政副职制定了7门培训课程，教学秘书制定了8门课程，班级导师制定了7门课程，行政干事制定了6门课程。
培训采用“学分制”，即将培训课程分为必修课和选修课。学员根据自己岗位不同，从相应的课表中选择相应的必修课及选修课内容来学习。最后的考核则由人力资源部
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