实验教学工作计划
实验教学工作计划
新的一学期开始了，本学期由我担任九年级物理教育教学工作，九年级是这个学年度的毕业班，是体现学校的三年的教育教学成果的主体，也是向全体学生，向社会提供的一份答卷。能能否让社会、家长、学生满意是最后的得分，更重要的是看这一学年内我自己的工作能力和工作效果的体现，所以我感觉到了责任，压力，真是“如履薄冰，如临深渊”。尽管如此，我还是有信心搞好自己的本质工作，为了能更好的完成自己的工作，我现将本学期工作计划如下：
一、 演示实验
演示实验是为了更好的交代物理概念、理论而必须要做好的一项重要的教育教学工作。它能将抽象的物理概念、物理理论形象化，让同学们能够更好的理解物理，了解自然，提高学习兴趣、好奇心，以便掌握基础知识和基本技能，应用于社会造福人民。
1、准备好每一节课的演示实验器材，并在进教室前预做各项实验以便很好的完成教学任务，达到教学目标。
2、根据学校现状——实验器材老化，短缺等现象，充分利用现有资源，并积极组织学生自己制作准备相应的实验仪器，以弥补教学中仪器的短缺，同时也激发了学生的创造思维和创作兴趣，提高了学习物理的兴趣。
二、 分组实验
物理是一门自然学科，它与自然社会联系非常紧密，而且在我们的现实生活中处处有、时时有，离不开我们的生活，所以说物理就在我们身边，来源与生活，要应用于现实生活。物理实验就提供了学生操作和动手的平台，也给他们应用物理知识提供了条件，为将来运用于社会打下了良好的基础，所以说分组实验是实验教学中的重中之重。
