综合性强,有一定的难度!

电学综合练习㈠

1、在电工学中常用物理量“电导”（符号是G）来表示导体的导电能力。对于同一导体，其电导G和电阻R的关系为G＝1／R，现有甲、乙两个导体，已知导体甲的电导为G1，导体乙的电导为G2，则导体甲和导体乙串联的总电导G串为多大？

2、一位同学设计了一个风力测定仪，如图所示，O是转

动轴，OC是金属杆，下面连接着一块受风板。无风时OC是竖

直的，风越强，OC杆偏转的角度越大。AB是一段弧形电阻，P

点是金属杆与圆弧形电阻相接触的点，电路中接有一个小灯泡。

测风力时，闭合开关S即可。通过分析可知：金属杆OC与圆

弧形电阻AB组合在一起相当于一个，观察小灯

泡的可以粗略地知道风力的大小。若想精确地显示风力的大小，可，从而改进电路。

3、小明想测一个定值电阻的阻值，但是手边只有一只电压表和一个已知阻值的电阻,

他灵机一动，设计了如图所示的电路。

⑴请你帮他分析、检查一下这样安装电路是还可行？存在什

么问题？

⑵你能做出不同的设计吗？请画出你设计的电路图。

⑶写出根据你所设计的电路，测定定值电阻R X的实验步骤（表示出需测的物理量）：

①；

②。

⑷写出R X的表达式：R X＝。

４、某同学想用“等效替代”的方法来探究两个电阻串联后总电阻是多大的问题。所谓“替代”就是用一个电阻来代替两个串联的电阻，而“等效”就是当这个电阻两端的电压要和两个串联电阻两端电压相同时，通过这个电阻的电流也必须和两个串联电阻中的电流相同，那么这个电阻就叫做那两个电阻串联

后的等效电阻。那么这个等效电阻的阻值和两个串联电阻的阻值有

何关系呢？该同学用下面的电路进行实验。（图中R为电阻箱）实

验步骤如下：

①按电路图连好电路，并将电阻箱R的阻值调至最大；

②闭合开关S1前，滑片P置于端；（选填“左”或“右”）

③闭合开关S1；

④拨动开关S2与（填“A”或“B”）接通，调节滑动变阻器的滑片P，使电压表和电流表的指针指向一个适当的示数，记下此时两表示数分别为U、I；

⑤拨动开关S２与（填“A”或“B”）接通，保持的电阻不变，调节使两电表的示数仍为U、I；

⑥记录此时的电阻值；

⑦换用不同的定值R１R２，按上述步骤再进行两次实验，共测量三次数据。

请你为该实验设计一个记录数据的表格。