新形势下海峡两岸的高校应如何相互交流促进
新形势下海峡两岸的高校应如何相互交流促进
文学院12级新闻3班韩筱涵
2009年5月4日,国务院通过了《关于支持福建省加快建设海峡
西岸经济区的若干意见》,意见要求:“福建省应发挥独特的对台优势,加强两岸产业合作和文化交流,努力构筑两岸交流合作的前沿平台。”《福建省贯彻落实〈国务院关于支持福建省加快建设海峡西岸经济区的若干意见〉的实施意见》中进一步指出:“进一步拓展闽台教育合作,开展两岸高校合作办学试点,积极推动闽台院校学生互招、学历学分互认、师资互聘。”这些推动和改善两岸关系的新主张,一出台就广受关注.可以说,在新的形势下,在党中央的关切和支持下，加强海峡两岸各个高校的交流已然成为时代发展的新潮流。
一． 当前的形势与任务：
近年来，两岸关系和平发展，呈现出良好的势头，特别是当前，两岸关系得到了新的发展。随着《海峡两岸经济合作框架协议》的签订，两岸关系已形成大交流的局面，这种大交流的局面不仅给政治经济带来了新的突破，而且还使两岸文化的交流进入了又一暖春。
台湾环球技术学院校长许舒翔分析了两岸教育交流的理由：就学生而言，可以提升学生视野和竞争力；就学校而言：可以促进学校永续发展；就社会而言：可以增进两岸和平发展。他构想的两岸教育交流模式有：学术的交流、学者的交流、学生的交流和专业技术及成果的交流。看到之后我觉得感触颇丰，福建与台湾渊源深厚，海峡两岸人民同根同祖，而我认为最容易感染人的便是文化的交流，宣扬，
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