2013年教师招聘考试教育学心理学试题(第5卷)
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2013年教师招聘考试教育学心理学试题（第5卷）
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一、选择题
1．现代教育史上，提出“结构主义”学说并倡导“发现学习”A．赞科夫 B．苏霍姆林斯基C．皮亚杰 D．布鲁纳
2．华生在《行为主义》一书中写道：“任何一个人训练成我所选定的任何一种专家——医生、贼。”
A．遗传 B．环境C．教育 D．教师
3 ）
A．斯巴达教育 B．雅典教育C．教会教育 D4．普及义务教育始于（ ）
A．原始社会 B．奴隶社会C．资本主义社会D
5．我国学制沿革史上，“六·三·三”的学习阶段和年限的学制是（ ）
A．壬寅学制 BD．壬戌学制
6 ）
A．自觉性 B．独立性C．创造性．主动性
7．教材包括（ A．教科书 B D．以上三者皆是
8
AB
C．教育者提出的德育要求与受教育者已有的品德基础之间的矛盾D．学生的上进心与情性之间的矛盾
9 ）
A B．必要补充C．深化 D．变革
10．“开而弗达”体现了教学的（ ）
A．直观性原则 B．巩固性原则C．启发性原则 D．循序渐进的原则
11．教学的基本组织形式是（ ）
A．个别教学 B．课外教学C．现场教学 D．课堂教学
12．教育要适应人的发展的个别差异性，做到（ ）
A．循序渐进 B．因材施教C．教学相长 D．防微杜渐
13．狭义的教育制度是指（ ）
A．国民教育制度 B．社会教育制度C．高等教育制度 D．学校教育制度
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