让人三尺又何妨

<<让人三尺又何妨?——生活需要宽容友善>>教案

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公 开 课 教 案

教学内容:第7课 让人三尺又何妨?

——生活需要宽容友善

目的要求:①使学生懂得宽容,与人为善是交往的品德,是中华民族的传统美德,是一个人有修养的体现,乐于宽容待人,与人为善。

②了解生活中宽容友善的重要性;懂得宽容他人,就是善待自己。

重点难点:

感悟宽容友善的重要性,并在生活中践行宽容友善。

教学设计与过程:

导入:

解释课题“让人三尺又何妨”。引出历史典故“六尺巷的故事”。

清代宰相张廷玉和一名姓叶的侍郎都是安徽桐城人,而且两家毗邻而居,两人都在京城为官。有一天,叶家盖屋砌的山墙占了张家三尺地面,双方起了摩擦。张老夫人为此立刻修书一封给远在京城的儿子张宰相,希望他能出面干预。张宰相毕竟见识不凡,他大笔一挥,回信四句

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