福山小学少先队工作总结和下学期工作计划

少先队工作是学校教育工作的基础，是实施素质教育的核心。上学期，学校德育工作紧紧围绕学校办学思路，以实施新教育实验为契机，以努力“转变学生行为习惯”为主要内容，对学生进行了养成教育和体验教育，组织学生开展了社会综合实践活动，改变了学生的生存状态，全面提高了学生的综合素质。现将上学期少先队工作做总结如下：

一、狠抓了常规管理工作

1、结合创建“规范化学校”和各种迎检任务活动，继续做好、做实了学生常规管理工作。进一步健全常规管理制度，如学生卫生、纪律、礼仪检查制度、值勤值日制度、评比奖惩制度、队籍管理制度等。周主题教育活动做到检查常态化、评比科学化。极大地改变了学生的行为习惯，学生的良好素质正在不断提高。

2、继续抓好了对学生的宣传教育工作。以“红领巾广播站”、班报、展板、手抄报等为主阵地，以主题教育活动为依托，对学生进行安全、卫生、纪律、文明礼仪等各方面的宣传教育，努力改变学生的不良习惯，全面提升学生的综合素质。

3、继续抓好了学校升旗仪式，努力做到升旗仪式常态化、规范化。（1）每周一的升旗仪式是学校对学生进行爱国主义教育的重要时机。为使升旗仪式严肃，规范，教育意义深刻，学校精心挑选了多名学生成立国旗方队，并对这些学生进行严格的队列训练，确保升旗仪式的严肃性。（2）国旗下讲话是升旗仪式中重要的组成部分，也是对学生进行良好教育的有利时机。因此，每周我们都精心挑选一名学生和教师进行演讲。演讲内容以爱国主义为主线，结合周教育主题，有针对性地对学生进行教育。（3）充分利用学生大集合的有利时机对上周的工作进行总结评价，并对评选出来的先进班级和个人进行表彰奖励。

4、认真抓好中午大课间讲话活动。中午大课间时间，学生跳完绳后，时间比较充足，少先队就抓住这一有利时机，从不同方面，组织教师对学生进行反复教育，以此来巩固、强化已经取得的阶段性成果。用具体生动的事例来感染、教育学生，让学生从中受到教益，获得启示，不断丰富做人的道理。

二、不断的丰富和创新少先队活动

主题教育活动是少年儿童思想道德建设的有效载体，在素质教育和新课改双重作用下，不断的丰富少先队活动是少先队工作的根本任务。将主题教育活动与学校德育活动有机融合起来，为队员搭建展示个人才艺与能力的平台，将教育活动全面深化。

1、实行图书漂流活动

新学期伊始，学校创新工作思路，依托少先队组织积极开展“图书漂流”活动，即采用竞争的办法，对周主题教育活动优胜班级奖励阅读图书，图书按每周在优胜班级中流动。自开展图书漂流活动以来，师生精神面貌焕然一新，爱读书，读好书，争一流，成了广大师生的自觉追求。

2、积极开展周主题教育活动

学校以“雏鹰争章”活动为载体，常规性地开展周主题教育活动。学校从承担的省级课题“小学生创新能力与实践能力的探索研究”入手，以少先大队为活动主阵地开展活动，形成了“周周有主题，月月有活动；周周评先进，月月有总结”的局面。每周一升旗仪式，学校都要认真总结上周开展的各项工作，公布学