千字文2

第四课时

教学时间:2014、

教学目标:

1、识记生僻的字

2、找出韵律,熟读并尝试背诵

教学过程:

一、教师有感情、有节奏、有韵味地范读。

剑号巨阙 (jiànhàojùquè),珠称夜光(zhūchēngyèguāng)。 果珍李柰(guǒzhēnlǐnài),菜重芥姜(càizhòngjièjiāng)。

二、学生练读

1、学生认真跟读。

2、学生自读。

(1)学生自帮助朗读有困难的学生,及时发现学生朗读中出现的共性问题并随时加以指导。

2)同桌互读。相互评价优点与不足,通过练习加以纠正。

(3)同桌合作读,一人一句。

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