教师岗位设置考核量化评分表

王家畈中学教职工岗位设置量化评分表 考核内容 教龄 任职年限 学历 考勤 普通话等级 年度考核 评分办法与标准 每年计0.5分(按年减年计算) 每年计0.5分(同上) 合格学历记3分,高学历加1分，不合格学历不记分。 近三年全勤每学期记1分,事假2天以内每学期记0.5分,事假2天以上记0分.病假一周以上 每学期0.5分,一周以上记0分.每学期有迟到、早退、缺勤、旷课等行为不记分. 语文二甲以上非语文二乙以上记3分，不达标记2分，无证书记0分 近三年年度考核均为合格及以上记7分,且每一次优秀加1分 近三年担任行政人员每学期记1分，担任班主任、团书记、年级主任、及教研组长工 作,每学期记0.5分。取高不重复记分. 自评分 审核得分

部门工作

教学能力

近三年参与高效课堂活动的创建的每学期1分，被评为优秀的每学期加0.5分；另外获 得过市、地、省及国家级优质课分别奖3、4、5、6、7分，取高且不重复累计分，其中 市级三等奖3分，市级二等奖3.5分，市级一等奖4分；大市级三等奖3.5分，二等奖4 分，一等奖5分；省级三等奖4分，二等奖5.5分，一等奖6分；国家级7分。

教学质量

近三年每学期“教学质量”年级第一每次记3分,第二每次记2分,第三每次记1分,其 间受到市级教学质量表彰每次奖2分，任教学科获学校教学质量奖每年奖1分.工勤人员 及非文字学科教师依据教师民主测评等级优等记3分,良等记2分,中等记1分(3:4:3))总 分按6学期计算。对于在某个时段因某种原因无法比较成绩的教师，则该时段计2分。 被评为地、市、校级学科带头人、骨干教师分别记3、2、1分

专业水平

教育教学获奖论文或发表的论文论著按最高级别记分,市、地、省及以上分别记1、2 教育科研成 、3分。有两篇及以上获地市以上级奖励或发表的奖1分。有教育科研课题,有课题研究 果 成果,按市、地、省及以上分别记0.5、1、1.5分 专业素养 教师基本功理论测试合格及上级免试的记2分，补考合格记1分，应参加未参加及考 试不合格的记0分。 受业务部门表彰为先进、十佳教师、教学能手等，按校、乡、市、地、省及以上分 别记1、2、3、4、5分。取高且不重复累计记分。组织学生参加教育行政或业务主管部 门批准的竞赛、评比等活动中，获市、地、省及以上荣誉证书的分别按1、2、3分记 分，不累计计分。 受到政府、教育主管部门表彰的，按校、乡、市、地、省及以上分别记1、2、3、4 、5分,取高且不重复累计记分.学校收到表彰的，主管领导和分管领导(含上送材料组 织者) 参照得分。 按规定完成继续教育学时学分的记2分,否则不记分. 学生满意率测评达到95%记3分，达到90%记2

分，达到80%记1分

专业表彰

综合表彰

专业发展 教师评价 总分