大学生人际交往的现状和策略探讨

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教育论坛

大学生人际交往的现状和策略探讨 艾宏青 (套大学。内蒙古河巴彦淖尔 050 1 0 0)

要:无论在学习、活还是在工作中,与人之间的交往对我们来说都是不可或缺的一部分,际交往是一门我们终生必学的“生人人课

程”。本文阐述了大学生人际交往的重要性,析了大学生人际交往现状,分并着重提出了大学生在人际交往方面的技巧。 关键词:大学生;人际交往;心理问题;策略

中图分类号: 4 6 G 1

文献标识码: A

文章编号: 0 9 83 (000— 02 0 10— 6 121 )80 7— 2 格等心理因素的偏差而走人心理的误区,生心理问题,产出现像自 卑、孤独、妒交往障碍。一般有以下几种消极心理。嫉 ( )一自卑心理有自卑感的人忧郁、孤僻、敢与人交往,为自己处处不如别不认

大学生进人大学,即意味着进入一个新的阶段。在这个被喻也为半个社会的大学里,们逐步成熟,我变得越来越稳重。们会认识我更多来自不同地方的人,大学一段时间后,在我们对父母和老师的

依赖可能会逐渐减少,很多情况下,是靠自己或者靠朋友。而都当今 大学生 . l大的一个问题不是学习或就业,是人际交往问题。面临最而

笔者结合实践,出自己的一些看法,提旨在正确引导大学生的人际 关系。 一

人,格内向 .觉得别人瞧不起自己。在大学里,性总同学们大部分都会来自不同的地方,同的家庭。家庭条件的不同,有的物质条件不享 的不同 .条件差一点的同学容易产生自卑的心理障碍。另外,使一些同学是因为没有正确认识自己和对待自己,缺乏足够的自信心,认为自己不如人。 ( )独心理二孤

大学生人际交往的重要 眭

许多大学生认为,在大学里,际关系并不重要,人只要好好学习、 找工作 .或许谈一场恋爱就可以了。那是因为他们并没有意识到大学生人际交往的重要性。人际交往的重要性表现在: ( )际交往促进深化自我认识一人当我们进入大学,与他人交往时,们难免会思考一下:我自己给他人的印象究竟是怎样的,好?还是坏?他人会如何评价

自己?认是真思考这个问题会令我们深刻地审视自己,将有助于我们更好的这

孤独的人往往表现出萎靡不振,产生不合群的悲哀。并刚进人大

学.认识的人不多,使一些同学容易产生孤独感,而影响他们之会从后的正常的学习、交际和生活。这同学主要是因为过于自负或过于 自尊 .不会主动同别人交朋友,当遇到挫折时,又不懂得去向别人求助。因此容易让别人难以接近自己,也往往会使自己错失很多机会。 ( )妒心理三嫉

认识自己 .以此更能提高自己的素质。当然,在我们的交往活动中, 他人的评价会与自己所想的会有所差别 .也会有不少人因此产生烦 恼。这就要求我们要正确对待自己和他人的评价,真去探究哪种认评价才是最符合自己。只有正确的自我认识,能有助于我们找到才

在人际交往中,些人发现自己在才能、习、一学名誉等方面不如 对方,就会对对方产生不悦、自惭甚至怨恨。进人大学后,们会遇我到很多人才 .些同学嫉妒他人的长处和优良成绩 .到别人冒尖一看

自己的社会位置,到自己的人生意义。找 ( )际交往促进社会化进程二人

就会不甘心,总希望别人落后于自己。是,但他们自身又不具有竞争的勇气,只会采取挖苦、讽、讥打击他人的行为。这种情况严重阻碍 了大学生的心理健康和交际能力 .大学生成人和成才带来了莫大给 的困难。

对社会来说,人与人之间的交往是必需的。也可以这样说,际人交往是社会发展的必然产物,也是社会发展的基本前提。因为人与人进行交往,渐形成各种各样的网络型关系,个人在关系网中逐每担任不同的社会角色,此社会才能形成,因才能运行下去,到不断得地发展。 对于人的个体来说,际交往是我们生活的一部分,人与我们密不可分,贯穿着我们的一生。而且我们的能力往往都会局限于某一种, 或者某几个有限的领域里。我们需要通过与他人交往,而获取更从多的知识和技能。善于从每一个人身上学习自己所不知不会的东西,我们才能不断的进步。大学生进行良好的人际交往,建立起有利于自己成长成才的人脉网,大学

生社会化的起点,是将来能在是也社会立足的生存需要。 ( )际交往是实现人生价值的桥梁三人人际交往是人们思想、感、度、息和学习的双向的互动过情态信程,们通过交往,互彼此诉说自己的想法,我相分享自己的喜怒哀乐,而增进我们之间的思想感情的交流。通过思想交流,从我们的头

其实 .在大学生人际交往的过程中 .在外在因素和内在因素的影响下,还会有其他消极的心理,被动心理、复心理、性交往困如报异难等。作为时代的骄子,大学生只有克服人际交往中的心理障碍,才能健康成长,才能在良好的人际交往中度过美好的大学时代。

三、学生如何建立良好的人际关系大 大学生想要提高人际交往能力,必须要掌握一定的原则和技巧, 这样可以让你的人际交往更加顺利 .少走更多弯路,获得主动权。 ( )一大学生人际关交往的原则 1尊重原则。尊重包括两个方面: .自尊和尊重他人。自尊就是在各种场合都要尊重自己,护自己的尊严。尊重他人就是要尊重别维人的私隐,只有尊重别人才能得到别人的尊重。 2真诚原则。与人交往, .必须要以诚相待,情待人。只有诚以热待人,无城府,能产生感情的共鸣,获到真正的友谊,胸才收因为没有人会喜欢虚情假意。 3互利合作原则。人际交往永远是双向选择,向互动,来我 .双你往交往才能长久。在交往的过程中,双方应互相帮助、相关心。互 4理解原则。理解是人际交往的重要前提。人与人之间需要理 .解。了解对方的处境、心情、好恶、需要等,才能形成一个良好的交往环境。可以说善解人意的人,远是受人欢迎。双方只有互相理解,永 才能共同前进 .同进步。共 5平等原则。与人交往时要做到一视同仁。不能因为家庭背景、 .

脑就会多了不同的思想。通过分享快乐和分担忧愁,们的快乐就我 会加倍 .忧愁就会减半。

人生价值在于奉献,际交往是我们奉献的桥梁。过良好的人人通际交往。我们会掌握更多社会不同方面、同层次的信息,不了解到不 同人的生活状况和生活需要,从而作出更适合社会和人民的选择, 为

社会作出更大的贡献。

二、学生人际交往过程的心理问题大 现在的大学生在人际交往的过程中,常常因为一些客观的因素以及主观因素而遇到不同困难,而最常见的就是因为认知、绪、情人

地位职权等方面原因而对人另眼相看,也不要因为条件不好就嫌弃对方。只有平等待人,才能得到别人的平等对待。{ 下转第 19页 ) 1

作者简介:艾宏青 (9 9,内蒙古巴彦淖尔人,供职于河套大学继续教育学院,计师。 16一)男,现会 7 2

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