四上语文易错题及分析
四上语文易错题及分析
四上语文易错题及分析
错例呈现：
“尽”的部首错误，写成“尺”。
错误原因分析：
想当然，没有依据。
纠错策略及改进措施：
查字典比赛找到“尽”的部首；没有把握的字一定要通过查字典确定部首。
错例呈现：
“耀武扬威”的“武”字多一撇，“威”字少一撇。
错误原因分析：
观察不细致。 纠错策略及改进措施：
看书观察，巩固练习。
错例呈现：
《作业本》第3课第1题：给带点字选择正确的读音，打上“√”。
我有机会看清它的真面目，真是一株大树，树干（gàn gān√）的数（shǔ shù√）目不可计数（shǔ shù√）。
错误原因分析：
多音字在不同词语中的意思理解不够。
纠错策略及改进措施：
1、 查字典，理解字义及词义。2、巩固练习。
错例呈现：
抄写词语：人声鼎沸的“鼎”字上面的“目”写成“日”；“白茫茫”的“茫”字和“薄雾”的“薄”字写成了左右结构。
错误原因分析：
1、 识字方法单一，没有多样化认记。
2、 观察不仔细，写字习惯不好。
纠错策略及改进措施：
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