商末尾或中间有0的除法
教学内容：青岛版三年级下册6～8页 第一单元 信息窗2
教学目标：
1.探索三位数除以一位数商中间或末尾有0的除法的计算方法，能正确进行笔算。并在对比体验中学习计算方法，从而掌握简便写法。
2.学会用估算判断计算结果，体验估算在解决问题中的作用，养成估算习惯。
3.经历自己提出问题、解决问题的全过程，感受数学在解决问题中的作用，发展学生的应用意识，增强对数学的积极情感，初步形成独立思考的习惯。
教学重点：三位数除以一位数商中间或末尾有0的笔算方法。
教学难点：在理解算理的基础上，掌握三位数除以一位数商中间或末尾有0的除法的笔算方法。
教具：多媒体课件
学具：计数棒
教学过程：
一．创设情境，提出问题：
1.谈话：今天我们一起随着小记者到果蔬的各生产厂家看一看，了解一下他们的生产加工情况，好吗？（情境图）
2.进入情境，搜集信息。
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