人格心理学课程性质与设置目标的要求
现代人格心理学自考考纲
Ⅰ.课程性质与设置目标的要求
现代人格心理学是全国高等教育自学考试心理学专业本科阶段的基本必修课程。
人格心理学是从整体上探讨人的心理活动的一门心理学基础学科，其主要内容是人格研究的基本问题、精神分析人格理论、人格特质论、行为主义和社会学习人格理论、人本主义人格理论、认知学派人格理论、人格的发展以及人格评估等几个方面。
设置本课程的目的和要求是：使攻读应用心理学专业的自学者认识到人格心理学在现代心理学中的性质、意义、地位和作用；学习和理解人格心理学的基本理论、基本概念，重点把握各种理论流派的核心理论观点和相关的实证研究进展；了解影响人格发展的因素；掌握人格评估的基本方法；使他们具有综合运用所学人格知识分析问题和解决实际问题的能力。
Ⅱ.课程内容和考核目标
（考核知识点、考核要求）
第一章 绪论
一、学习目的和要求
通过本章的学习应该掌握人格的定义、特征和含义，了解人格心理学的研究概况，以及学习和研究人格心理学的意义和方法。
二、课程内容
第一节 人格的概念
（一）人格的多种定义
人格的总和式定义、整合式定义、层次性定义、适应性定义、区别性定义以及当代大百科全书、心理学词典和主要教科书中的人格定义。
（二）人格的基本特征
人格的整体性、稳定性、独特性和社会性。
（三）人格的三种主要含义
最广义的、广义的和狭义的人格含义。
第二节 人格心理学研究概况
（一）中国人格心理学研究概况
人性论、人格类型、理想人格、人格评估、中国古代的人格学说和现代中国的人格心理学研究概况。
（二）西方人格心理学研究概况
人性论、人格结构理论、气质理论和当前动态。
（三）前苏联人格心理学研究概况
人格形成理论、人格结构、气质与高级神经活动类型。
第三节 学习和研究人格心理学的意义
（一）理论意义
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