14装饰摄影作品_信息技术(下)_小学四年级_教案_福建_2013新版
14装饰摄影作品_信息技术(下)_小学四年级_教案_福建_2013新版
课
题
装饰摄影作品
姓
名
教学内容 教 学 目 标 知识与技能 过程与方法 情感态度价值观 教学重点 教学难点 教学关键 教具、学具准备 电脑设备 教 学 过 程 一、导课 1.展示几幅已经装饰处理的相片，让学生观赏.说说相片有什么变化这样做有 什么好处？ 2 请几个学生回答问题，教师给出适当的评价。 3 展示：教师通过幻灯片播放制作好的数码相册.引导学生欣赏.思考装饰摄 影作品的必要性。 讲解：经过前几课对“我家的一天”相片处理与美化，已经形成可用于各种用 途的作品素材.针对各种用途，如用于发布在网络上、用于制作演示文稿、用 于制作电子报刊.或用于制作相册等，由干用途不同.还需要对不同用途的相 片做些相应的处理。 出示课题：装饰摄影作品。 二、调整相片的大小(10 分钟) 1.讲解：由于用途不同.对图片大小要求也不同.例如，网站为了便于传输和 节省存储空间。对发布的图片像素和文件大小有限制。因此.我们在把相片发 布到网站之前.需耍先调整图像大小，以符合网站对图片的限制要求。 2 布置任务：打开“我家的一天”主题文件夹挑出符合主题且画面表现效果较 好的相片.记下其文件名，以便我们做进一步的处理.以便用于制作相册。 3. 引导学生打开一张挑选好的相片， 阅读教材， 参照书本步骤， 调整相片大小。 4.引导学生区别调整图像大小与裁剪相片的不同. 并动手尝试操作，比较差异。 5.教师演示调整相片大小操作.并做适当的讲解。 (1)启动光影魔术手.打开一张需要 调整大小的相片。 (2)单击菜单“图像((;)”一“缩放(Z)”命令.打开“调整图像尺寸”对话 框。 (3)根据实际需要修改对话框中的新图片宽度与高度的像素值。 (4)单击工具栏的“另存为”按钮.将缩小后的相片保存到另一个指定文件夹。 1
知道调整相片大小的必要性，能根据相片的不同用途，调整相片的大小， 区别凋整相片大小与裁剪相片的不同。 能在相片中的适当位置加入简要文字， 对相片表达的内容做适当说明， 并 设置文字的格式。 能给相片添加合适的相框.让相片更显庄重珍贵，提高相片的观赏性。 调整图像大小，给相片添加文字和相框的操作方法。 添加的文字、相框要与相片画面和谐统一。
教学各环节赏析或教学 环节再设计
