上海市二期课改小学语文新教材三年级第二学期
上海市二期课改小学语文新教材三年级第二学期
上海市二期课改小学语文新教材三年级第二学期
31 他从火里跑出来
执教：豫英实验学校 於丽虹
一、教材分析
《他从火里跑出来》是上海市二期课改小学语文新教材三年级第二学期第七单元中的第一篇课文，记叙了瑞典科学家诺贝尔克服千难万险，成功研制烈性炸药以及他临终时捐出自己的巨额财产，设立了“诺贝尔奖金”的故事。
这一单元要求有意识地训练学生对课文中的词句提出问题，使之养成质疑的习惯。《他从火里跑出来》又是本单元的第一课，根据学生的认知水平，本文的教学难点在于如何引导学生对自己感兴趣的词语或句子提出有一定质量的问题；引导学生品读课文，从问题出发，采用默读、划句、朗读、谈感受等方法，理解诺贝尔研制炸药的危险性和他不顾危险，为科学研究的成功勇于献身的精神。
二、教学目标
1．能在阅读的过程中独立认识9个生字：欧、洲、矿、瑞、诺、烬、撼、财、励，理解并积累“凝神注视、震撼、夜以继日、血迹斑斑”等词语。
2．朗读课文，边读边思考，能对自己感兴趣的词句提出问题，培养学生的质疑习惯和释疑能力。
3．学习课文，了解诺贝尔不顾生命危险，成功研制烈性炸药的过程，感受他为科学研究不惜献出自己一切的献身精神。
4．背诵第6小节。
三、教学重难点：
1．引导学生对自己感兴趣的词语或句子提出有一定质量的问题。
2．了解诺贝尔不顾生命危险，成功研制烈性炸药的过程，感受他为科学研究不惜献出自己一切的献身精神。
四、教学过程
一．板书课题，导入新课。
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