第一章 机械运动
第二节 运动的快慢2（新授 1课时）
教学目标
一、知识与技能
1．知道匀速直线运动的概念
2．能用速度公式进行简单的计算
二、过程与方法
1．经历观察物理现象的过程，能简单描述所观察现象的主要特征，具有初步的观察能力
2．能应用所学知识解决简单的实际问题．具有初步的分析问题，解决问题的能力
三、情感、态度、价值观
在解决问题的过程中，有克服困难的信心和决心，体验战胜困难，解决物理问题时的喜悦
教学重点 ：匀速直线运动的概念及速度的计算
教学难点 ：匀速直线运动的判断及速度的计算
教学方法 ：练习法：通过学生练习，学会应用速度公式的简单计算 教学过程
一、引入新课
二、展示学习目标
三、自学指导 1 匀速直线运动
请同学们仔细阅读“想想议议”中的内容，看能获得什么信息．
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