新课改生物必修2全套教案
第一章 遗传因子的发现
第1节 孟德尔的豌豆杂交实验（一）
一、学习目标
⑴ 知识方面
阐明孟德尔的一对相对性状的杂交实验及分离定律。 ⑵ 情感态度与价值观方面
体验孟德尔遗传实验的科学方法和创新思维。 ⑶ 能力方面
运用分离定律解释一些遗传现象。 二、学习重点和难点
1.学习重点
（1）对分离现象的解释，阐明分离定律。
（2）以孟德尔的遗传实验为素材进行科学方法教育。 （3）运用分离定律解释一些遗传现象。 2.学习难点
（1）对分离现象的解释。（2）假说—演绎法。 三、学习方法
讨论法、 演示法、实验法 四、学习课时 2 五、学习过程
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