教师远程教育小学语文教学设计与反思
教学基本信息 题目 学科 教材内容
人教版 1 观潮 语文 年级 四年级
是一篇以写景为主的散文。主要让学生学会按时间顺序或 者事情发展的顺序来学习写景。
个人信息 姓名 设计者 单位
李慧雯
上高泗溪中心小学 1. 教材分析
本单元以“神奇的大自然”为主题。 《观潮》记叙一次观潮的 盛况写的是作者耳闻目睹的潮来前、潮来时、潮来后的景象，描写 了大潮的奇特、雄伟、壮观。 2. 学情分析
1、学生都来自于农村，有些大城市的孩子见得也多。农村孩子在这方 面比较薄弱。 2、这些学生有很强的好奇心，对新事物比较感兴趣，求知欲较强。 3. 教学目标(含重、难点)
教学目标： 1. 知识与能力目标： 学习本课 13 生字，能正确读写“若隐若现”等词语。
2. 过程与方法
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