第一部分(第1自然段):总起全文,开门见山,指出每个人都有十根手指,一只手上的五根手指各有所长,各有所短. 第二部分(第2～5自然段):具体写五根手指的姿态,作用和性格. 第三部分(第6自然段):总结全文,阐明了人群的全体就如同五根手指,团结才有力量的道理. 课文内容就是围绕这个关键句展开的 课文内容就是围绕这个关键句展开的

《手指》课件(共22张ppt) 像人一样的手指 ——统编版五年级下册第八单元《手指》 教学目标: 1....

(完整版)《手指》ppt课件 课前动动脑:你能说出几个含"手"字的成语呢? 眼明手快手忙脚乱握手言欢...

22手指课件(共23张ppt) 第22课手指 我们每个人,都随时随地随身带着十根手指,永不离身.一只手上的...

第一部分：（1） 开门 见山地指出每个人都有 十根手指，一只手上的 五根手指各有所长，各 有所短。第二部分：（2-5） 作者以风趣幽默的语言 具体描写了五根手指的不同姿态和性格。 第三部分：（6） 阐明“团结就是力量”的 人生道理，点明文章主旨。拧 拧巴 泞 泥泞 姿势 微小 纽 纽扣 钮 按钮 形态 ...

01手指的基本结构与功能 手指的骨骼和关节 01 02 03 掌骨 位于手掌的5根长骨,近端与腕骨相连,远端...

1.虽然五个手指各有所长,各具姿态,但是如果能一致团结,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不...

【第1自然段】一只手上的五根手指，各有不同的姿态， 各具不同的性格，各有所长，各有所短。长处 ...

《手指》ppt课件 第1课时 第2课时 第1课时 猜谜语五个兄弟,生在一起,有骨有肉,长短不齐. ___...