01-02《机械原理》教学大纲V3
机械原理
《机械原理》教学大纲
（2004年修订）
学时：56+8 学分：4
教学大纲说明
一、课程的目的与任务
本课程是机械专业中研究机械共性问题的一门主干技术基础课，它的任务是使学生掌握机构学和机械动力学的基本理论，基本知识和基本技能，并初步具有确定机械运动方案分析和设计机构的能力。它具有承上启下的桥梁作用，为学生学习后续课程和掌握专业知识以及新的科学技术打好基础。它在培养机械类高级技术人才的全局中具有增强学生对机械技术工作的适应能力，培养其开发创新能力和作用。
二、课程的基本要求
分析和设计能力方面：
（一）初步具有确定机械运动方案、分析和设计能力。
（二）对一般机械中的平面机构要能够绘制出运动简图，判断其运动确定性，并具有运动分析和力分析的基本知识及技能。
（三）具有按已知几何条件和运动条件对几种主要平面机构进行运动学设计的基本知识和能力。 （四）具有分析和计算一般机械的机械效率以及按已知动力学条件分析、设计和创新机械的某些基本知识。
基本技能训练方面：
（五）具有与本课程有关的解题、运算、计算机辅助设计、制图和使用技术资料等方面的基本技能。 （六）了解一些有关基本的机械实验方法。 其他方面：
（七）对机械原理学科的新发展有所了解。
（八）对某些其他常用机构有关的工程常识，以及重要的最新技术成就和发展方向等，有较宽广的了解。
三、与其它课程的联系和分工
本课程应安排在数学、机械制图，金属工艺学，理论力学、算法语言课程之后。数学能为本课程提供的理论基础是：曲率半径、曲率中心的求法，包络线，复数及矩阵等。理论力学能为本课程提供的理论基础是：摩擦锥与自锁现象，滑动摩擦，哥氏加速度，刚体平面运动的速度和加速度，绝对瞬心，自由度，动能定理等。
