教师读书成长演讲稿
读书成长演讲稿
学、心理学方面的书，可以让自己始终注意从学生实际出发，遵循教育规律。读名师的书，看他们成长的足迹，奋斗的艰辛，追求的快乐，可以激励自己奋发有为，成为真正的文化人。所谓文化就是以文化人，经典的文化一旦内化到教师的心里，外化出来的就是一道绚丽的风景。因为它不仅流淌着智慧的光华，还流淌着思想的要义。很多大师的作品大都思想丰富，还流淌着审美的追求，而教育的最高境界就是美！
其次，读书可以不断地完善升华教师的人格。韩愈在《师说》中有一句很经典的话语：“师者，所以传道受业解惑也”。我认为传道授业解惑并不能简单的理解为传授道理，教授学业，解除疑惑，这只是字面意思的解释。其深层含义则在于文化的升值和人格的升华。因此，我认为作为人类灵魂的工程师就不仅仅需要课堂专业知识的学习，更重要的是在精神和心灵方面涵养学生，且通过潜能的开发让其拥有丰盈的知识与智慧。那么作为教师怎样才能完善人格呢？途径非止一端，而读书是最佳最捷之径。最近我又一次拜读《论语》，也许这是来自两千五百年前一本古老而又遥远的书籍，而论语和孔子在我们日常生活中却无处不在。2008年当世界各国人民欢聚一堂时，鸟巢上空响起：“有朋自远方来不亦说乎”；当我们在公交车上与别人拥挤时，孔子提醒我们：己所不欲，勿施于人；我们常常教育学生不要不懂装懂，要实事求是，孔子说过：“知之为知之，不知为不知”；当我们看到一件坏事的发生而忍无可忍时，孔子说：是可忍孰不可忍！我们时常勉励自己要珍惜时间好好奋斗，子在川上曰：“逝者如斯夫，
你可能喜欢
- 教师成长演讲稿
- 青年教师演讲稿
- 教师成长故事
- 好书伴我成长演讲稿
- 教师读书活动
- 演讲稿幸福
- 教师成长之路
- 青年教师培训演讲稿2页
- 青年教师演讲稿“光荣的使命”2页
- “十佳青年教师”演讲稿3页
- 青年教师师德演讲稿2页
- 青年教师专业成长演讲稿3页
- 青年教师演讲稿2页
- 我的教师成长故事5页
- 见习教师成长故事2页
- 我的教师专业成长故事4页
- 教师成长故事2页
- 青年教师成长故事3页
- 青年教师专业成长故事 24页
- 好书伴我成长 演讲稿2页
- 《好书伴我成长》演讲稿1页
- 好书伴我成长演讲稿 有书伴我2页
- 好书伴我成长演讲稿4页
- 好书伴我成长演讲稿2页
- 演讲稿 好书伴我成长2页
- 教师读书活动方案2页
- 新兴乡中心学校教育工会开展教师读书活动的方案4页
- 读书活动教师发言稿1页
- 兴化市2013至2014学年度全市中小学教师读书活动推荐书目4页
- 三多小学教师读书活动方案2页
- 教师读书活动方案、计划、心得53页
- 英语演讲稿 幸福来自哪里15页
- 演讲稿 幸福属于播种太阳的人2页
- 演讲稿幸福就在手心里1页
- 演讲稿 幸福5页
- 演讲稿幸福2页
- 矿区职教中心演讲稿幸福溢心间2页
