您的位置： 无忧文档所有分类小学教育语文 钓鱼的启示阅读二

钓鱼的启示阅读二

s版钓鱼的启示阅读二

钓鱼的启示

（二）

转眼间三十四年过去了。当年那个沮丧的孩子，已是一位著名的建筑设计师了。我再没有钓到过像三十四年前那个夜晚钓到的那样大的鱼。但是，在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。当我一次次地面临道德抉择的时候，就会想起父亲曾告诫我的话：道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。

1、从文中找出两组反义词：

2、结合上下文理解下列词语

沮丧： 抉择： 告诫： 实践：

3、联系上下文说说在“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。”中，什么简单，什么难？你怎样理解这句话？

4、“把钓到的大鲈鱼放回湖中”这种做法有什么意义？

5、但是，在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。其中的“鱼“为什么加引号？

6、用“如果要 就要 ”这样的句式改写“一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。”

第1页

你可能喜欢

  • 钓鱼的启示教学设计
  • 钓鱼的启示课件
  • 落花生教学设计
  • 钓鱼的启示教案设计
  • 启示作文

钓鱼的启示阅读二的相关文档搜索

钓鱼的启示阅读二相关文档

最新文档

返回顶部