教你如何搞好远程教育培训,内有软硬件建设及设备管理等知识。

远程教育座谈会交流材料

尊敬的各位领导、区市县同行：

我是蒲江县委组织部XXX。2005年我县开展远程教育工作以来，以邓小平理论和“三个代表”

重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕中心，服务大局，充分利用远程教育“让党员干部经常受教育、使农民群众长期得实惠”的作用，大规模培训农村党员干部群众，推进农村基层组织建设，帮助广大群众致富增收。下面，我根据座谈会内容作如下发言：

一、搞好村级站点日常管理、维护及教学活动工作的意见建议

我县已建115个站点，覆盖109个行政村，另外有4个建在乡镇机关、2个建在社区，其中卫

星接收方式104个，广电有线接收方式9个，电信宽带接收方式2个。

1、我县站点日常管理方式、存在问题及建议。县、乡镇、村（社区）三级有远程教育骨干247

人，站点日常管理由村（社区）支部指定1名村（社区）干部负责，同时把“一村一大”确定为站点管理员，共同服务远程教育工作。县远程办对站点管理员明确了工作职责，并把远程教育工作纳入了基层农村党建目标考核。但是在实际运作中，部分村（社区）干部负责人计算机基础知识较差，开展工作困难较大；部分“一村一大”管理员因交通、食宿、手头工作多等因素的影响，站点工作开展时好时坏、时断时续。建议：逐步培养、建立一支远程教育站点管理员专职骨干队伍，服务站点工作。

2、我县远程教育设备故障维护方式、面临困难及建议。为了保证各远程教育设备能正常工作，

我县采取自主维护+承建单位维修的方式，即：县、乡镇、村（社区）远程教育工作人员维护软件故障，TCL成都分公司、海尔成都分公司等承建单位维修保修期内的硬件故障。因设备在使用过程中故障较多，站点管理员对常见故障的判断与排除能力弱，承建单位对保修期内的硬件维修不够及时，维护难的局面比较突出。建议：一是进一步加强骨干相关业务知识的培训；二是承建单位将保修期内的硬件设备维护转包给各区市县当地的专业维修公司。

3、我县教学活动的开展、面临困难及建议。大多数站点能充分考虑党员干部群众需求，结合

农村工作、生产、生活等实际情况，组织党员干部群众学习政治理论、政策法规、农村实用技术等课件。但是，在实际教学过程中：一是站点无日常运行维护经费，村级财力难以承担，有的站点支付电费都比较困难；二是部分站点不太注重学用结合，远程教育影响力和吸引力还不够大。建议：一是请市上解决我县站点日常运行维护经费（卫星接收方式站点1930元/年、有线接收方式站点1850元/年、电信宽带接收方式站点2930元/年）；二是由市远程办整合各区市县自制的特色课件，在各区市县中相互推广，丰富课件内容，提高课件质量。

二、我县在丰富教学资源内容和形式、尤其是加强本地特色课件开发的办法措施

柑桔、茶叶、生猪是我县主要农产业，为此我县远程教育在教学资源、形式以及本地课件开发

上主要立足三大产业做文章。

1、教学资源和形式。依托县果技站、县茶叶产业推进办、县畜牧办、鹤山果品协会、寿安猪

业协会、嘉竹茶叶公司、中兴猕猴桃公司等政府部门、协会和公司的技术力量，采取远教+政府部门+支部、远教+协会+支部、远教+公司+支部等多种形式，按需求、按时令组织党员干部群众培训。