大专院校教学中如何提高学生的自主学习能力
大专院校教学中如何提高学生的自主学习能力 摘要随着我们国家对高等教育的日渐重视，高等教育的大力普及，以及全面教 育意识的不断提高，大专院校的教育逐渐成为人们关注的焦点，作为对传统本 科教育的一个重要补充，大专的教育既与传统的本科教育在管理和教学上一脉 相承，同时也有着其本身不可替代的管理上和教学上的特殊性，因此，在教学 中对学生的自主学习能力的培养也应异于中小学的基础教育以及传统的高等教 育模式。
关键词教学模式自主学习
1自主学习的含义、特征
自主学习是指学生能够独立、自主地去研究学习对象，掌握知识，获得能 力，并且很好地运用这些知识与能力的学习方式与过程，即掌握科学的学习方 法和策略，在学习过程中能进行有效的自我监控，并有良好的学习习惯。自主 学习有助子思维能力的发展和综合能力的全面培养，对培养全面发展，解决实 际能力强的社会实用性人才有着重要意义。
2提高学生的自主学习能力的必要性和重要性
2.1学生的自主学习能力是自我发展的基本要求
教与学的过程当中占主导地位的永远是学生而不是老师，被动的学习会令 学生日渐失去了自我学习和运用知识的能力，而只是一味性地接受输入的知识 和机械化地记忆。而当今社会需要的是学习型的人才，这种传统的被动的学习 模式和社会对人才的能力与技巧的要求之间的脱轨令我们的学生走入社会进入 工作岗位时感到无所适从，屡屡犯错，挫败感十足，从而影响了学生对工作的 热情和对未来的信心。另外，在将来的工作当中，学生不可能再依赖老师来监 督和指导学习，而只能依靠自己在学校培养的自主学习能力自我学习与摸索， 独立解决问题，把自己的工作做好。
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