综合实践活动课: 扎 风 筝
李江霞
一、背景：
1、知识目标：通过教学与实践，使学生学会扎制简单的风筝。 2、能力目标：
⑴ 在实践中培养学生观察、分析、动手能力，以及发现问题和解决问题的能力。
⑵培 养学生勇于探索、敢于创新的精神。
3、德育目标：培养学生耐心细致、不怕困难、团结协作的优秀品质。
二、教学重点、难点
1、了解扎制简单的平板式风筝的方法，学会扎简单的风筝。 2 、充分发挥学生的想象力，善于观察、勇于创新，创作出造型各异的风筝。
三、活动准备：
1、实践创造型。课前提醒学生注意问题的生成，以达到解决问
题的目的。
2、基本用具：做风筝的材料
3、为下列环节做好充分的准备：创设情境---实物展示---引导探究---迁移创新---展示评价。
四、教学手段、设备
1、教学手段：采用多媒体教学。
2、教学设备：电视机、录像机、录音机、投影仪、风筝骨架成品风筝。
五、教学过程和评价
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