长沙市中小学校心理咨询室建设要求
长沙市中小学校心理咨询室建设要求
学校心理咨询室是为学生提供心理服务的固定场所，也是学校开展心理健康教育工作的重要渠道，可以及时给出现心理困惑的学生提供必要的帮助。心理咨询室应该具备必要的设施及资料，以便于学生在轻松和谐的气氛中倾述烦恼，促进自我成长。为进一步推动我市中小学心理咨询工作向规范、科学、有效的方向发展，特对心理咨询室建设提出以下要求：
一、 学校心理咨询室的功能
1、对个别存在心理问题出现心理障碍的学生进行认真、耐心、科学的心理咨询和辅导，帮助学生解除心理障碍；
2、对于极个别有严重心理疾病的学生，能够及时准确地识别，并要向家长或监护人提出建议，将其转介到医学心理诊治部门及时接受治疗；
3、开展面向全体学生的团体心理辅导活动及心理训练；
4、指导教师和家长正确认识把握学生的心理特征和发展规律，向他们提供科学的教育方法。
二、 学校心理咨询室的布置
（一） 位置
学校心理咨询室应独立设室，相对固定；地点应选取在安静和方便学生的位置，为了防止噪声，最好避免教学区与音乐室、体育场所较近的地方。
（二） 基本要求
学校心理咨询室的布置应简洁、舒适、温馨、安全、使学生心理松弛，能够放心的倾诉。
1.咨询室的整体氛围要宁静，不应布置分散学生注意力的物件。
2.咨询室采光、通风条件要好，温度适宜，给学生以明朗、愉快的感觉。
3.咨询室可适当地用鲜花、绿树、盆栽和图画等装饰环境，给学生以舒适、安定的感觉
。
4.学生所坐的位置应避免门窗方向，不应让学生与突然来访的外人照面。
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