小学三年级语文下册第二单元导学案设计
5 翠鸟
学习目标：
1、会认秆、绣、赤、褐、泛、峭等11个生字，会写翠、秆、腹、衬、衫、壁、饲、翁等13个生字。正确读写“翠鸟、苇秆、腹部、衬衫、透亮、疾飞、又尖又长、清脆、一眨眼、逃脱、饲养、渔翁、石壁、打消、念头”等词语。
2、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。
3、读懂反映翠鸟外形和活动特点的句子，背诵课文第一至三自然段。
4、感受作者对翠鸟的喜爱之情，培养学生保护动物、与动物和谐相处的意识。
5、体会作者是如何抓住事物的特点进行描写和说明的。
学习重点：感受作者对翠鸟的喜爱之情，培养学生保护动物、与动物和谐相处的意识。
学习难点：体会作者是如何抓住事物的特点进行描写和说明的。
教学时间: 2课时
知识链接：自额至枕蓝黑色，密杂以翠蓝横斑，背部辉翠蓝色，腹部栗棕色；头顶有浅色横斑；嘴和脚均赤红色。从远处看很象啄木鸟。因背和面部的羽毛翠蓝发亮，因而通称翠鸟。中国的翠鸟有3种：斑头翠鸟、蓝耳翠鸟和普通翠鸟。
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